課室使用規(guī)范.doc

課室使用規(guī)范.doc

ID:59303657

大?。?6.00 KB

頁數(shù):2頁

時間:2020-09-05

課室使用規(guī)范.doc_第1頁
課室使用規(guī)范.doc_第2頁
資源描述:

《課室使用規(guī)范.doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、課室使用規(guī)范一、目的:為了合理有效使用課室資源,達(dá)到有限資源使用最優(yōu)化,同時為了有效管理現(xiàn)有機(jī)構(gòu)的公共財產(chǎn),特制訂本規(guī)范。二、程序規(guī)范:1、前臺教師根據(jù)各科學(xué)員報名人數(shù)合理安排相應(yīng)的課室,并進(jìn)行公告張貼以便學(xué)員與教師隨時參閱。2、授課教師如需更改課室須提前與前臺教師協(xié)商后方可進(jìn)行更改,授課教師不可私自更換課室。3、前臺教師在開課前10分鐘將課室空調(diào)打開,調(diào)至適宜溫度(25-26度)后將遙控器放回至前臺以備其他課室使用。4、授課教師在開課前10分鐘至前臺領(lǐng)取白板筆、黑板擦等教學(xué)用品,并在《教學(xué)用品使用表》

2、上簽字。5、課程完畢后,授課教師與學(xué)生共同清理教室內(nèi)的垃圾,白板擦拭干凈,桌椅擺放復(fù)位整齊,關(guān)閉電燈電源。6、授課教師將暫借的教學(xué)用品歸還至前臺,前臺教師在確認(rèn)物品無損壞無遺失的情況下在《教學(xué)用品使用表》上簽字確認(rèn)。7、前臺教師關(guān)閉課室空調(diào)并依照上述第五點(diǎn)的要求對使用后的課室進(jìn)行檢查。三、本規(guī)范自公告之日起開始實(shí)施??偨?jīng)理簽核:三.控制要點(diǎn):1、前臺教師應(yīng)注意課室的分配是否合理并是否及時公告張貼;2、課室的更換是否符合規(guī)定;3、教學(xué)用品借出與歸還是否有相應(yīng)責(zé)任人的簽名確認(rèn);4、課室使用完畢后管理人員是否

3、進(jìn)行后續(xù)的檢查。請任課教師在安排好的課室開展教學(xué),如需更換教室請與前臺教師溝通。1.課前請任課教師到前臺領(lǐng)取空調(diào)遙控器、白板筆和黑板擦,如需要其他物資,請?zhí)崆昂颓芭_教師協(xié)商。2.課后請教師與學(xué)生一同清理教室內(nèi)的垃圾,并將課前領(lǐng)取的物資歸還至前臺。教師工作流程領(lǐng)取上課講義(至少提前一天)→備課(每次課前,必須備好本次課的內(nèi)容)→正式上課,請?zhí)崆拔宸昼姷角芭_簽到并領(lǐng)取物資→上課→每次課后,及時同所教學(xué)生到前臺簽名確認(rèn)課時(教師需簽兩本,學(xué)生需簽一本,課時費(fèi)是根據(jù)這個簽字情況計(jì)算)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。