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《EPS裝飾線條加工安裝協(xié)議培訓(xùn)講學(xué).doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、EPS裝飾線條加工安裝協(xié)議甲方（需方）：（以下簡稱甲方）乙方（供方）：（以下簡稱乙方）甲乙雙方按照《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法律、法規(guī)，本著平等、自愿、公平、誠信的原則，為了保證工程的順利實施及雙方的合法權(quán)益，就EPS裝飾線條加工制作、安裝相關(guān)事宜，雙方協(xié)商一致甲方承擔，并簽訂合同。一、工程概況工程名稱：工程地點：二、工程范圍按甲方提供的圖紙、合同中約定的內(nèi)容和預(yù)算清單中的內(nèi)容。此工程由乙方提供材料及安裝、運輸，不含產(chǎn)品表面漆、鋼結(jié)構(gòu)、土建施工部位、防水部位。三、工期開工日期：結(jié)束日期：對以
2、下原因構(gòu)成的竣工日期的推遲的延誤，工期相應(yīng)順延。1）工程量的變化和設(shè)計變更；2）因不構(gòu)成施工面導(dǎo)致不能施工的及停水、停電的不能施工的；3）不可抗力原因所造成的工期延誤；四、線條綜合價基礎(chǔ)價線條抹漿面：元/平方B1級防火聚苯乙烯（18KG/立方）：元/平方線條價格計算方式線條價格=線條每米展開抹漿面（平方）*元/平方+線條每米體積（立方）*元/立方。線條安裝費=線條價格*%線條綜合價=線條價格+安裝費價格（說明：按以上方式計價，線條合價包括工程材料費、輔材費、安裝費、管理費、稅費等）五、甲方工作免費提
3、供乙方施工人員的現(xiàn)場住宿及材料對方場地、施工中便于施工所用水電、腳手架垂直運輸設(shè)備，并辦理相關(guān)施工手續(xù)。協(xié)調(diào)乙方施工面、施工工序等方面的關(guān)系，協(xié)調(diào)有關(guān)部位做好保衛(wèi)、消防、垃圾處理工作，并承擔相應(yīng)費用。負責組織對乙方工程進行驗收。六、乙方工作按甲方提供圖紙進行施工。指派為駐工地代表，負責合同履行。按要求組織施工，保質(zhì)保量、按期完成施工任務(wù)，解決由乙方負責發(fā)的各項事宜。施工過程中，當乙方需要甲方辦理或協(xié)助辦理相關(guān)事宜時，乙方應(yīng)以各種方式提前通知甲方，在乙方請求合理時，甲方應(yīng)自接收乙方請求后3個工作日內(nèi)開
4、始辦理或協(xié)助辦理，遇有甲方無法辦理時，應(yīng)以書面形式向乙方說明理由。七、工程款支付以棟為單位，乙方每完成一棟并辦理結(jié)算及驗收后一個周內(nèi)甲方付清全部工程款。八、其他事項在施工過程中發(fā)生設(shè)計變更，甲乙雙方根據(jù)情況協(xié)商。甲方如因變更造成的經(jīng)濟損失，應(yīng)做出相應(yīng)的賠償。施工中有增加項目，甲乙雙方簽訂補充協(xié)議或簽證單。工程竣工圖編制及材料檢查檢驗費不含在合同范圍內(nèi)。合同履行中，如甲方要求按合同工期提前完成，應(yīng)以書面形式通知乙方，并征得乙方書面同意后，并重新確定工期，但甲方應(yīng)承擔因此增加的費用。九、注意事項本合同一
5、式貳份，雙方各執(zhí)壹份，同具法律效力。本合同未盡事宜，雙方令行協(xié)商增訂補充協(xié)議。經(jīng)協(xié)商不成時，在所在地人民法院解決。違約處理：按合同約定及《中華人民共和國合同法》有關(guān)條款執(zhí)行。甲方：乙方：代表簽字：代表簽字：日期：年月日日期：年月日如何進行課堂管理牛川小學(xué)教師：朱丑鳳教師是課堂管理的支脈線，如何管理好課堂，已成為所有教師不能忽視的問題，教師對自我的管理，對教學(xué)內(nèi)容的管理都有助于形成良好的課堂管理。一、教師的自我管理。教師是學(xué)生心智的培育者，承擔著對書本知識和社會實踐知識的加工管理，然后以學(xué)生能理解接受
6、，便于掌握的方法向?qū)W生傳授，并促進學(xué)生發(fā)展知識、學(xué)會學(xué)習(xí)的職責。教師應(yīng)有扎實的知識，有良敬業(yè)的品德，親切自然的教態(tài)，清晰準確的語言，靈活多樣的教法，扎楊教師的自我管理才購?fù)晟?。二、教師對學(xué)生的管理課堂管理師教師和學(xué)生所組織的雙方互動的過程，因此教師對學(xué)生的管理，一方面要善于維護學(xué)生的課堂紀律，另一方面要切實培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。1、課堂紀律的維護。課堂紀律問題表現(xiàn)為上課準備不到位，課堂起哄、開小差、打瞌睡看課外書、做小動作等這些現(xiàn)象都是由學(xué)生造成，要求教師使用引導(dǎo)勸說的方式，千萬不可將增加學(xué)生的作業(yè)當
7、作懲戒。2、自律意識的培養(yǎng)。教育和管理的結(jié)果是形成人的自我教育和管理意識，教師的管理就是要在日常的教學(xué)中
