運輸管理是實務課程標準格式

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1、運輸管理實務課程標準適用專業(yè)：五年制高職物流管理專業(yè)一、前言（一）課程性質1．課程地位貨物運輸是物流系統(tǒng)的主要組成部分?！哆\輸管理實務》課程是五年制大專物流管理專業(yè)一門專業(yè)核心課程。是培養(yǎng)學生核心物流技能的一門理實一體化的課程。2．課程功能通過本課程學習，學生能了解公路、水路、鐵路、航空、集裝箱、幾種特種貨物的運輸體系。掌握公路、水路、鐵路、航空、集裝箱、特種貨物的業(yè)務操作流程，運費計算，單據(jù)的制作、流車等技能，理解運輸合同的內容，學會起草不同運輸方式運輸合同，熟悉聯(lián)合運輸?shù)牟僮?。熟練操作運輸信息管理系

2、統(tǒng)。3．與其它課程關系學生在學習本課程之前應當具有物流概論、物流經濟地理等基礎知識和通用技能。與這門課同時進行的課程有配送管理實務、倉儲管理實務等課程。（二）課程理念1．基于工作過程的，任務驅動的理念2．密切聯(lián)系生活，師生共同探究的理念3．培養(yǎng)學生分析、歸納、比較能力的理念（三）課程設計思路1．依據(jù)本課程總體設計思路是以現(xiàn)代物流專業(yè)運輸管理與作業(yè)活動相關工作任務和職業(yè)能力分析為依據(jù)確定課程目標，設計課程內容，以工作任務為線索構建任務引領型課程。2．內容課程結構以貨物運輸類別為線索進行設計，包括公路貨物運

3、輸、水路貨物運輸、鐵路貨物運輸、航空貨物運輸、集裝箱貨物運輸、聯(lián)合運輸、特種貨物運輸?shù)劝藗€項目。課程內容和要求的確定充分考慮了國家職業(yè)資格《助理物流師》三級標準的相關要求。為了充分體現(xiàn)任務引領、實踐導向的課程思想，將課程的教學內容設計成若干個工作任務，以工作任務為中心引出相關專業(yè)知識，使教學要求貼近現(xiàn)代物流崗位工作實際，體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特征，并將就業(yè)上崗后可能遇到的五種主要運輸方式和不同貨物運輸業(yè)務項目活動，掌握各種運輸方式的基本職業(yè)能力。建議課程課時數(shù)不少于90課時。二、課程目標（一）總目標通過該課

4、程學習，掌握不同類型運輸業(yè)務有關知識與技能，培養(yǎng)學生分析、歸納、比較、選擇不同運輸業(yè)務的能力，感受、體驗運輸相關崗位合作的團隊精神，激發(fā)學生對運輸業(yè)務的的舉人。能勝任物流運輸業(yè)務中業(yè)務受理員、理貨員、調度員、監(jiān)裝員、核算員等崗位職業(yè)能力的要求。（二）分目標知識目標l認識我國主要的公路、鐵路、水路、航人、集裝箱、聯(lián)合運輸、特種貨物運輸?shù)葞追N運輸體系的要素。l學會公路、鐵路、水路、航人、集裝箱、聯(lián)合運輸、特種貨物運輸?shù)葞追N運輸業(yè)務流程及每個環(huán)節(jié)注意事項l熟悉公路、鐵路、水路、航人、集裝箱、聯(lián)合運輸、特種貨物

5、運輸?shù)葞追N運輸運單的內容l熟悉公路、鐵路、水路、航人、集裝箱、聯(lián)合運輸、特種貨物運輸?shù)葞追N運輸各項費用，計算方法。l理解運輸合同的條款、當事人權責。專業(yè)能力l能填寫公路、鐵路、水路、航人、集裝箱、聯(lián)合運輸、特種貨物運輸?shù)葞追N運輸單據(jù)l熟練的組織公路、鐵路、水路、航人、集裝箱、聯(lián)合運輸、特種貨物運輸?shù)葞追N運輸作業(yè)活動l會起草各種運單、合同、調度單、海運提單等運輸單據(jù)l能正確計算公路、鐵路、水路、航人、集裝箱、聯(lián)合運輸、特種貨物運輸?shù)葞追N運輸費用。l能正確進行貨物投保業(yè)務方法能力l利用網絡、文獻等獲取信息的

6、能力l歸納、比較等方面的學習能力l觀察生活，積累運輸操作上的經驗方面的能力l分析、設計各種運輸作業(yè)方案的能力l評估工作結果（自我、他人）的能力素質能力l團隊合作和團結協(xié)作，妥善處理工作分工、信息交換問題，正確處理角色及利益的定位，顧及他人、善于溝通和合作的專業(yè)素養(yǎng)。l培養(yǎng)學生科學的思維方式和自我學習、創(chuàng)新管理意識。l良好的職業(yè)道德、誠實、守信、愛崗敬業(yè)、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、實事求是的工作態(tài)度，較好的自我表現(xiàn)力、較強的責任心和吃苦耐勞的職業(yè)精神。三、課程內容與要求項目一公路貨物運輸教學目標：1．知識目標通過學

7、習本章，了解認識公路貨運的設施、設備，了解公路、車輛、公路貨運場站等的分類與作用；掌握公路運輸和種類，能根據(jù)貨運要求選擇合適的車輛、線路及運輸方式；掌握公路整車、零擔及甩掛貨運的含義及業(yè)務流程。2．能力目標熟練掌握公路整車、零擔貨運作業(yè)；能夠填寫各種公路貨物運輸單證，學會計算公路貨運運費，開具貨運發(fā)票?；顒影才牛盒蛱杻热菡n時備注任務一認識公路貨運系統(tǒng)2講授任務二組織公路整車貨運2理實一體任務三組織公路零擔貨運2理實一體任務四計算公路貨運運費2理實一體任務五操作公路貨運信息系統(tǒng)6實踐任務六公路貨運方案設計

8、與運作2實踐考核要求：1．通過查閱資料，完成教材中的練習與思考中的填空題、選擇題，考核是否完成，完成的質量如何。2．是否去了解、參觀、體驗公路貨運業(yè)務，有無撰寫報告或其它成果。3．是否在作業(yè)本上完成老師布置的作業(yè)，完成的質量如何等。項目二水路貨物運輸教學目標：1．知識目標通過學習本章，認識水路貨運的設施設備，了解船舶、航道以及港口、碼頭的構造和功能；掌握水路運輸?shù)姆N類，能根據(jù)貨運要求選擇合適的船舶、航線及運輸方式；掌握內河運輸、海洋班輪和租