《金蟬脫殼》ppt課件.ppt

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1、7金蟬脫殼金（）獨(dú)立畫（）點(diǎn)睛九（）一毛萬（）奔騰亡（）補(bǔ)牢畫（）添足1、讀一讀，把這些成語補(bǔ)充完整。2、想一想，再說幾個(gè)這樣的成語。金（雞）獨(dú)立畫（龍）點(diǎn)睛九（牛）一毛萬（馬）奔騰亡（羊）補(bǔ)牢畫（蛇）添足膽小如鼠、守株待兔、龍騰虎躍……金蟬脫殼金蟬脫殼qiào金蟬脫殼qiào比喻用計(jì)脫逃而使對方不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。金蟬脫殼7輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀完后想一想：課文主要講了什么？金蟬脫殼脫殼柿子搜索枝丫抽搐顏色花椒籽配合協(xié)調(diào)趴下恢復(fù)枝繁葉茂依依不舍柿搜顏椒配協(xié)趴恢籽讀完后想一想：1、課文主要講了什么？2、用文中

2、的兩個(gè)字概括這是一幅怎樣的景象。金蟬脫殼7神奇有趣奇特動(dòng)人金蟬脫殼7神奇有趣奇特動(dòng)人課文哪些小節(jié)完整地寫出了金蟬脫殼的全過程？是按什么順序?qū)懙?？金蟬脫殼7神奇有趣奇特動(dòng)人脫殼前→脫殼中→脫殼后金蟬脫殼71、金蟬脫殼的意思（）2、本文極其生動(dòng)地介紹了金蟬脫殼的全過程，如果用文中的話來解答金蟬脫殼的意思，應(yīng)該是第1節(jié)中的。3、全文寫金蟬脫殼全過程的特點(diǎn)是扣住這兩個(gè)詞語：_____、______。4、金蟬脫殼的全過程可分為_____、______、_____三個(gè)階段。金蟬脫殼7神奇有趣奇特動(dòng)人脫殼前→脫殼中→脫殼后為了獎(jiǎng)

3、勵(lì)大家的精彩表現(xiàn)，現(xiàn)在給同學(xué)們看一幅非常漂亮的圖片，仔細(xì)觀察并說說這幅圖上的小動(dòng)物是什么？有什么特點(diǎn)？在什么地方？在干什么？突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲，正沿著柿子樹往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動(dòng)了。讀讀第三小節(jié)，用直線畫出描寫蟬的句子，哪些地方讓你覺得特別神奇有趣，可以用圓圈圈出來，向同學(xué)交流你的體會(huì)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲，正沿著柿子樹往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動(dòng)了。突然，我發(fā)

4、現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲，正沿著柿子樹往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動(dòng)了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲，正沿著柿子樹往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，它用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動(dòng)了。金蟬脫殼7神奇有趣奇特動(dòng)人脫殼前→脫殼中→脫殼后默讀第四小節(jié)，想一想：蟬是按照怎樣的順序脫殼的，找一找，把表示身體部位的詞語圈出來。背→頭→腳→尾背→頭→腳→尾蟬脫殼的過程中，你認(rèn)為最神奇最有趣的是哪一部分呢？把相關(guān)的語句畫出來，向大家交流你的感受。

5、最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著，伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去，又敏捷地向前撲來，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就出來了。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著，伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去，又敏捷地向前撲來，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就出來了。金蟬脫殼7神奇有趣奇特動(dòng)人脫殼前→脫殼中→脫殼后背→頭→腳→尾金蟬脫殼7神奇有趣奇特動(dòng)人脫殼前→脫殼中→脫殼后背→頭→腳→尾金蟬脫殼后，身體各部位又發(fā)生了哪些變化呢？讀讀第五小節(jié)，完成表格：金

6、蟬脫殼后，身體各部位又發(fā)生了哪些變化呢？讀讀第五小節(jié)，完成表格：金蟬脫殼7神奇有趣奇特動(dòng)人脫殼前→脫殼中→脫殼后背→頭→腳→尾搜索——發(fā)現(xiàn)——聚精會(huì)神地盯著——仔細(xì)地看著觀察，觀察，再觀察?！透β宸蚩慈嬗兄攸c(diǎn)