《學(xué)習(xí)寫消息》寫作指導(dǎo)ppt課件.ppt

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1、網(wǎng)易體育9月23日?qǐng)?bào)道,仁川亞運(yùn)會(huì)游泳比賽,男子400米自由泳決賽,孫楊發(fā)揮出色,以3分43秒23奪冠,拿下本屆亞運(yùn)會(huì)個(gè)人第一枚金牌。日本萩野公介3分44秒48獲得亞軍,樸泰桓3分48秒33排在第三,郝運(yùn)3分51秒09列在第四。孫楊400米自由泳奪金學(xué)習(xí)寫消息學(xué)習(xí)目標(biāo)1.回顧消息的知識(shí)和特點(diǎn)。2.掌握消息寫作的方法和技巧。3.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行消息寫作。你還記得嗎1.什么是消息?消息(即狹義新聞)就是用簡(jiǎn)潔的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)。3.消息的要素有哪些?時(shí)間地點(diǎn)人物事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果4.消息的結(jié)構(gòu)有哪幾部分?標(biāo)題導(dǎo)語主體背景結(jié)語2.消息有什么特點(diǎn)?真實(shí)性實(shí)

2、效性簡(jiǎn)潔性看標(biāo)題,說發(fā)現(xiàn)人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江中原我軍解放南陽意(大利)火車出軌20人受傷我的發(fā)現(xiàn):1.標(biāo)題一般是由和兩個(gè)要素組成。2.標(biāo)題的語言要、、。何人何事準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔生動(dòng)擬標(biāo)題英國(guó)蘇格蘭獨(dú)立公投結(jié)果19號(hào)晨揭曉,反對(duì)獨(dú)立陣營(yíng)贏得公投,蘇格蘭獨(dú)立被否決,蘇格蘭將繼續(xù)作為大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國(guó)的一部分。昨日零時(shí)10分許,湖南常德市臨澧一中兩名高一男生從宿舍樓墜樓身亡。據(jù)常德市公安局通報(bào),兩名中學(xué)生系因不堪學(xué)習(xí)壓力相約跳樓自殺。(9月23日?qǐng)?bào)道)公投結(jié)果出爐蘇格蘭繼續(xù)留在英國(guó)湖南2名學(xué)生不堪學(xué)習(xí)壓力跳樓看導(dǎo)語,說發(fā)現(xiàn)人民解放軍百萬大軍從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。西起

3、九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。(《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》)在人民解放軍偉大的勝利的攻勢(shì)下,南陽守?cái)惩趿柙朴谒娜障挛鐥壋悄咸樱臆姰?dāng)即占領(lǐng)南陽。(《中原我軍解放南陽》)我的發(fā)現(xiàn):1.導(dǎo)語內(nèi)容一般由四個(gè)要素組成,概述消息的主要事實(shí)。2.導(dǎo)語的語言要、。何時(shí)、何地、何人、何事簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確寫導(dǎo)語1.給下面這則新聞擬寫一個(gè)導(dǎo)語。12月12日下午徐州豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)校車發(fā)生一起側(cè)翻事故,當(dāng)即造成12人死亡,11人受傷,其中3人傷勢(shì)較重。事故發(fā)生后,徐州市和豐縣的有關(guān)部門接報(bào)后緊急組織救援力量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救,分別將傷員送至豐縣人民醫(yī)院、豐縣中醫(yī)院和徐州市區(qū)醫(yī)院。雖經(jīng)醫(yī)護(hù)人員全力

4、搶救,但是令人痛心的是,至13日凌晨2時(shí)許,又有3名學(xué)生搶救無效死亡,致使事故遇難學(xué)生數(shù)上升至15人。示例:12月12日,徐州市發(fā)生校車側(cè)翻事故,15人遇難。寫導(dǎo)語2.我校讀書節(jié)時(shí)舉辦了圖書置換、“中華經(jīng)典詩詞誦讀會(huì)”等活動(dòng),如果你要就此寫一則消息,請(qǐng)?jiān)囍鵀槠鋵懸粋€(gè)導(dǎo)語。3月14日下午4月11日下午看主體,說發(fā)現(xiàn)圖書置換活動(dòng)的主體部分:主體如何展開?1.內(nèi)容上:導(dǎo)語的具體化;增補(bǔ)新的內(nèi)容,如背景資料等。2.語言上:用詞準(zhǔn)確,語言簡(jiǎn)潔。(3月14日下午,我校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)之圖書置換活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)順利舉行。)此次活動(dòng)由學(xué)生發(fā)展處發(fā)起,全校師生積極參與,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈?;顒?dòng)中,各班設(shè)立班級(jí)書

5、攤,學(xué)生們紛紛將家中長(zhǎng)期閑置的書帶到圖書展銷會(huì)上,或互相借閱,或以舊書換新書,或進(jìn)行圖書拍賣,或直接放到班級(jí)圖書角,變“壓箱底”的書為“心儀已久”的書,以一本讀百本,互惠互利。運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)知識(shí),自選素材,寫一則消息。數(shù)學(xué)教研員劉蘭春聽課調(diào)研(9.18)濰坊十三中新生入校儀式暨教師節(jié)表彰大會(huì)(9.5)應(yīng)急疏散演練……

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