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《網(wǎng)上祭英烈留言寄語活動方案.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、駐馬店市第***中學網(wǎng)上祭英烈留言寄語活動方案為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神，根據(jù)活動要求，結合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過清明”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確保活動順利開展，特制定如下方案?！ ∫弧⒒顒訒r間 2016年3月30日至4月10日 二、活動目的 通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值
2、觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義?！ ∪?、活動內容 組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思?！ ∷摹⒒顒影才拧 ?一)3月30日——4月1日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識，營造濃厚氛圍?！ ?二)4月2日——4月8日組織學生，登陸，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入
3、，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德?！ ?三)4月9日——4月10日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長?！ ∥?、活動地點 網(wǎng)上祭奠：在家或學校
4、計算機教室 六、工作要求 (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。 (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。 (三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容?！ ●v馬店市第***中學2016年3月網(wǎng)上祭英烈活動方案 為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神，進一步
5、深化學生“我們的節(jié)日”主題活動，根據(jù)區(qū)文明辦、教育局關于開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)網(wǎng)上祭英”簽名寄語通知精神，我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案?！ ∫?、活動目的： 以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務，借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍
6、惜幸福生活。 二、活動安排： 1、活動倡議：通過國旗下講話、動員宣傳，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議?！ ?、以班級或家庭為單位，登陸文明網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄語深深哀思?！ ?、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和寄語人數(shù)，在4月9日前上報學校?！ ?、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神?！ ?、發(fā)送校訊通鼓勵學生家長參與，讓家長
7、和孩子一起進行“網(wǎng)上祭英烈”活動，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。 6、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。7、借助“清明節(jié)祭祖”活動各班上一節(jié)主題班會課，讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，引導學生正確緬懷去世親人。駐馬店市第十七中學2016年4月
