童話劇本作文.docx

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1、童話劇本作文【篇一：四年級(jí)童話劇】課本劇表演活動(dòng)四年級(jí)（2）班表演《巨人的花園》活動(dòng)小節(jié)今天，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演----《巨人的花園》。半個(gè)月前，我把課文《巨人的花園》改編成課本劇。全班分3個(gè)小組，每組成員利用半個(gè)月的課余時(shí)間組織排練.；演出開始了，一組一組登臺(tái)亮相。童話中的巨人、男孩和孩子們，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的演繹，一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生，惟妙惟肖。表現(xiàn)最突出的是我們第3組。他們表演與眾不同，精心準(zhǔn)備了道具，而且在劇本里加入了自己的改編，可謂是別出心裁。扮演孩子的陳勝杰和范

2、新月邊唱邊跳來(lái)到了“花園”里，扮演男孩的高敬德也加入了他們的舞蹈中，孩子們天真活潑的形象一下子呈現(xiàn)出來(lái)。扮演巨人的呂明垚大模大樣走上了舞臺(tái)，當(dāng)他跺著腳，雙目圓瞪，用手指指著孩子們大聲斥責(zé)“都給我滾出去”的時(shí)候，巨人那種霸道、自私、無(wú)情的形象發(fā)揮得淋漓盡致。第三組組配合得十分默契，扮演的人物表情和旁白語(yǔ)調(diào)都很生動(dòng)真摯，使角色更富有了生命力和感染力。學(xué)生們演完后，老師和同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲，還受到了大家的一致好評(píng)。這次課本劇的表演，不僅讓同學(xué)們有一個(gè)展示的舞臺(tái)，得到了鍛煉，而且讓同學(xué)們對(duì)課本內(nèi)容有了更深的理解，更增強(qiáng)

3、了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)互助的凝聚力，豐富了校園文化藝術(shù)。課本劇編演是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng)，富有創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)表演課本劇，有力的促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)、能力和個(gè)體人文特征全面、整體發(fā)展。編演課本劇同時(shí)又是一種創(chuàng)造性活動(dòng)。改編是一種創(chuàng)造，表演更是一種創(chuàng)造。改編后進(jìn)入表演，個(gè)人的創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，圍繞劇情的推進(jìn)和人物性格的表現(xiàn)，動(dòng)作、表情、對(duì)話都能得到個(gè)性化的創(chuàng)造。匯演時(shí)，觀看的學(xué)生把臺(tái)上形象與自己創(chuàng)造的形象進(jìn)行對(duì)照，把別人對(duì)形象塑造表現(xiàn)的技巧與自己的努力結(jié)果相對(duì)照，不斷調(diào)整充實(shí)，使形象更為豐富，臺(tái)上臺(tái)下，交流創(chuàng)新成果，共

4、同提高語(yǔ)文素質(zhì)水平。一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩，常年洋溢著歡樂的笑聲。巨人(立于花園中間，神情氣憤)：誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的!都滾出去?。ê⒆觽凅@恐萬(wàn)分）【篇二：兒童話劇——森林里的故事】?jī)和拕　掷锏墓适鹿叭甯鶕?jù)網(wǎng)絡(luò)視頻整理記錄人物：大老虎、狐貍、小白兔、小豬、小水牛、小鹿、小羊、小雞、小鴨、牛大夫時(shí)間：早晨場(chǎng)景：大森林里，有著各種各樣的樹，還有著各種顏色的小野花，開得可好看啦！有一個(gè)大蘑菇做的桌子，還有四個(gè)小蘑菇

5、做的小凳子。小猴、小兔、小狐貍圍坐在那里。旁邊還有一個(gè)光滑的大石頭。老虎：老子天下是第一，我的威風(fēng)無(wú)人能比，誰(shuí)敢不聽我的話，我就一口吃了它。小白兔;哦，我抓住啦，抓住啦！嗯？你的腰怎么變得那么粗呀!我的媽媽呀！怎么是大老虎?。±匣ⅲ耗愫么蟮哪懽影?！小白兔：我………我….膽子不大！老虎：去你的。小狗：老虎大哥，你就饒了小白兔吧！眾動(dòng)物：是啊，是??！饒了小白兔吧！小白兔:這蘿卜我不要了，您拿回去嘗個(gè)鮮！老虎：你們也不打聽打聽，我老虎是吃素的嗎。我老虎是要吃肉的。還專門愛吃小兔子的肉！今天算你倒霉??！哈哈哈.....

6、.小猴：胡大哥，小白兔不知道您的厲害，您就放過(guò)它這一次吧！老虎;放過(guò)它？老子連你們也不放過(guò)！狐貍：大王，大王，大王您怎么還在這里?。g迎你繼續(xù)當(dāng)選森林之王的舞會(huì)，馬上就要開始了！老虎：哼！回頭再跟你們算賬！我們走。狐貍：哼，敢跟大王作對(duì)，沒你們的好下場(chǎng)。眾動(dòng)物：切.........老虎：我牙根癢癢！狐貍：我給您撓撓！小白兔：這可怎么辦啊。打老虎回來(lái)還要吃我的！鴨子：小白兔，別哭了，要不然你跑吧！眾動(dòng)物：對(duì)呀對(duì)呀，你跑吧！小白兔：跑？我能跑到哪里去！森林是我的家！小白兔：不行不行，要是養(yǎng)大老虎發(fā)現(xiàn)了，連你也會(huì)被吃

7、掉的！眾動(dòng)物:那可怎么辦啊！小白兔：那我還是等著讓大老虎吃掉吧！小豬：別哭了，都別哭了！哭也不是辦法??！我爺爺說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)朋友三個(gè)幫”只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一定能都過(guò)打老虎的。眾動(dòng)物：對(duì)。小鹿：還有那個(gè)狡猾的狐貍！仗著老虎的威風(fēng)，越來(lái)越囂張了。眾動(dòng)物：對(duì)。小白兔：別說(shuō)了，小心讓它們聽見了，可不得了。小羊：怕什么，我們給你撐腰！小水牛：對(duì)，你越怕它它越囂張，不如我們把老虎的囂張給打掉。公雞：小水牛說(shuō)得對(duì)，我們團(tuán)結(jié)起來(lái)滅掉它的威風(fēng)。小鹿：勇敢點(diǎn)，小白兔！眾動(dòng)物:對(duì)，勇敢點(diǎn)！小白兔：可是，我們?cè)鯓硬拍軠绲衾匣?/p>

8、的威風(fēng)呢？小鴨：你們想，老虎憑什么怎么威風(fēng)，憑的就是一口鋒利的牙齒！眾動(dòng)物：是呀，是呀！小豬：我們把虎牙給他打掉，老虎沒了牙齒就老實(shí)啦！眾動(dòng)物：是呀是呀！小鹿：老虎沒了威風(fēng)，狐貍就老實(shí)啦！眾動(dòng)物：對(duì)小白兔：可是...我們?cè)鯓硬拍馨蔚艋⒀滥?？公雞：還是讓我們大家一起想辦法吧！小猴：我有一個(gè)辦法，我們這樣.......小狗：嗯，好辦法，我們就這么辦！眾動(dòng)物：老虎兇，狐貍滑，伙伴們團(tuán)結(jié)力量大