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1、秋興八首課件杜甫作者簡介杜甫（712-770），字子美，曾住杜陵附近的少陵，故世稱杜少陵，詩中自稱少陵野老。祖籍襄陽，遷居鞏縣（今屬河南）。杜甫出生于“奉儒守官”的地主家庭，處在唐朝由興盛走向衰落的時(shí)代，他懷抱忠君愛國、積極入世的心情，但因仕途失意，遭遇坎坷，又歷經(jīng)禍亂，身受深重的時(shí)代苦難，因而能對(duì)下層人民的疾苦寄予誠摯的關(guān)懷和同情。其詩抒寫個(gè)人情懷，往往緊密結(jié)合時(shí)事，思想深厚，境界廣闊，有強(qiáng)烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義，后人譽(yù)其詩為“詩史”。在詩歌藝術(shù)上，他能夠汲取和總結(jié)前人的成就，融合眾長，兼?zhèn)渲T體，形成反復(fù)詠嘆、沉郁頓挫的風(fēng)格，對(duì)后世影響很大。他的律詩在唐代詩人中最為出色，他
2、首創(chuàng)的“即事名篇”的樂府詩，直接推動(dòng)了中唐以白居易為首的新樂府運(yùn)動(dòng)，對(duì)后世現(xiàn)實(shí)主義詩歌的發(fā)展影響很大。杜甫的生活和創(chuàng)作大致可以分為四個(gè)時(shí)期：1、讀書壯游時(shí)期（712-745）：《望岳》2、困守長安時(shí)期(746-755):《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》《麗人行》、《兵車行》、《出塞》（憂國憂民）（涉世不深）3、陷賊與為官時(shí)期（756-759）：組詩“三吏”、“三別”（現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作達(dá)到高峰）4、漂泊西南時(shí)期（759-770）：《聞官軍收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《江村》、《登岳陽樓》（思想更深邃、詩風(fēng)更沉郁）認(rèn)識(shí)杜甫漂泊西南時(shí)期（759-770）：《聞
3、官軍收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《江村》、《登岳陽樓》聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。思想更深邃、詩風(fēng)更沉郁。帶有更多的抒情性質(zhì)四、肅宗上元元年（760）至代宗大歷五年（770）11年內(nèi)，杜甫在蜀中八年，荊、湘三年。760年春，他在成都浣花溪畔建草堂，并斷續(xù)住了五年。765年，嚴(yán)武去世，杜甫失去憑依，舉家離開成都。開始了“漂泊西南天地間”的生活，時(shí)間多在船上度過。770年冬，杜甫死于長沙至岳陽的船上，年58歲。《秋興八首(其一)》玉
4、露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。x?ng《秋興八首（其一）》杜甫diāo玉露/凋傷/楓樹/林，巫山/巫峽/氣/蕭森。江間/波浪/兼天/涌，塞上/風(fēng)云/接地/陰。xì叢菊/兩開/他日/淚，孤舟/一系/故園/心。cuīzhēn寒衣/處處/催/刀尺，白帝/城高/急/暮砧?！肚锱d八首》題解秋興：從字面上說就是因秋有感而發(fā)之意。有領(lǐng)起的作用，可以說給全組詩歌定下一個(gè)基調(diào)：憂愁悲傷（抒羈旅之愁，悲國家之事。）背景：國家動(dòng)蕩不安，詩人客居他鄉(xiāng)秋興八首寫于大歷元年秋天。當(dāng)時(shí)安史之亂雖然結(jié)束，但
5、李唐王朝仍然動(dòng)蕩不安；另外，唐朝與吐蕃在劍南川西的戰(zhàn)爭(zhēng)也接連不斷。學(xué)法點(diǎn)撥詩歌鑒賞之“四抓”“三么”：一、抓題目：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、情感……二、抓作者：知人論世三、抓詩句：（三么：寫了什么？表達(dá)了什么？怎么寫？）意象/意境、情感、技巧四、抓注釋：①難理解的詞語；②傳遞詩歌當(dāng)中隱含的內(nèi)容和信息（人物、背景、情感……）。一、寫了什么：意象？意境？玉露楓樹林巫山巫峽江間波浪塞上風(fēng)云叢菊他日淚孤舟寒衣刀尺白帝城暮砧意境：營造了衰敗、蕭瑟、陰森又風(fēng)云變化的悲壯意境。巫山巫峽氣蕭森江間波浪兼天涌塞上風(fēng)云接地陰你認(rèn)為這首詩主要表達(dá)了什么思想感情？第二、表達(dá)了什么？把握詩歌的思想
6、感情的方法：1、通過抓取、分析意象，透過意象把握思想感情。2、尋找詩中關(guān)于文章主旨的表達(dá)情感的語句。問題：哪個(gè)詩句最能表明詩人感情？叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。明確主旨：抒發(fā)羈旅之愁，思鄉(xiāng)之苦。第三、怎么寫？試運(yùn)用相關(guān)詩歌鑒賞的常識(shí)進(jìn)行分析。（提示：如可以從本詩的意象、意境，表達(dá)技巧（抒情手法、修辭手法），煉字，語言風(fēng)格等方面去探討。）本詩運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法（抒情手法）：借景抒情白露的寒氣使漫山遍野的楓林一片衰敗，秋色已經(jīng)很深，巫山巫峽呈現(xiàn)出一片蕭條陰森的景象。1、開篇寫景，對(duì)全詩有何作用？描繪出具有濃重感傷色彩的秋色、秋氣，奠定了全篇蕭瑟傷感的基調(diào)：雖然宏大，但一
7、片蕭條。玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。2、借此景物描寫，表達(dá)詩人什么樣的思想感情？詩人借助秋露清冷，草木凋落，秋氣蕭森等景象，聯(lián)想到自己功業(yè)無成、無人重用的寂寥一生，如今漂泊淪落，轉(zhuǎn)徙他鄉(xiāng)，這是何等哀傷。所以說，這是借用景物描寫寄寓了詩人老大傷悲、凄苦的情懷。首聯(lián)狀秋季陰森之景，襯作者低沉心境。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。峽中的江水洶涌，波浪滔天；山上的天空烏云陰沉密布，仿佛和地面貼近。波浪在地，卻說兼天而涌；風(fēng)云在天，卻言接地而陰。這是為何？使人感到天上地下，處處驚濤駭浪，風(fēng)云翻滾,以眼前景映照出了心中情，情景交融，是陰沉壓抑、動(dòng)
