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1、【高中作文素材：贊美春天的優(yōu)美段落】贊美老師的詩(shī)高中xx權(quán)威發(fā)布高中作文素材：贊美春天的優(yōu)美段落，更多高中作文素材相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)高中 1、擁抱春天的美麗，捕捉春天的感動(dòng)。與大自然相約，與春天共舞。與綠色相約，與陽(yáng)光共舞。感受春天的溫馨，感受春天帶給我們的喜悅與悸動(dòng)。打開心靈的畫卷，放飛春天的心情，讓春天的微笑，在陽(yáng)光里飛揚(yáng)?！ ?、相約春天，讓思緒與大自然對(duì)話，讓心聲在自然中流淌。把蟄伏已久的許多心里話和那些美麗動(dòng)人的故事，面對(duì)陽(yáng)光、青山、花草、河流、清風(fēng)、柔雨一次次打開、一遍遍訴說(shuō)，它們會(huì)百聽不厭。和春
2、天作一次約會(huì)，雪蓮、柳絮、薰衣草、蒲公英、古榕樹、木棉花，它們所有的傳奇故事和沉浮的日子被一一閱讀，在明媚的春色中熠熠發(fā)光，舞而不飾，歌而不淚?！ ?、姑娘披著美麗的春光，牽著情人的手，走進(jìn)了幽深的花叢，人面桃花兩相溶，姑娘的臉上的紅暈與剛剛吐蕊的桃花分不清了，春天來(lái)了! 4、沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣。享受春光的撫慰，守護(hù)著內(nèi)心的寧?kù)o和執(zhí)著。修煉一份從容豁達(dá)，收獲一分悠然自得。讓蒙塵的雙眼清如朝露，讓枯寂的思緒靈動(dòng)如風(fēng)。于平淡、平常之中，以健康的心態(tài)，積極的生活態(tài)度，面對(duì)人生的諸多苦難，詮釋生命的意
3、義，展現(xiàn)生命的精彩?！ ?、這時(shí)候陽(yáng)光正以緩緩流動(dòng)的韻律，愜意地梳理著絨絨的羽毛。幾朵白云漫步在天宇之下，悠悠地綻放著藍(lán)天的翅膀。所有陰暗的心情，都在此時(shí)打開了蔚藍(lán)的天空?！ ?、在這春天悄然起步的時(shí)刻，離那春花爛漫的時(shí)節(jié)還遠(yuǎn)，只是天空中漫天飛舞的陽(yáng)光漸漸燦爛起來(lái)，晃人的眼睛，只是樹枝間飛去來(lái)兮的各類鳥兒多了起來(lái)，它們的快樂(lè)和呢喃感染著人的情緒。遠(yuǎn)望蒼穹，燦然如洗，多像秋的天域啊，只是這天之藍(lán)，淡淡的、淡淡的，如淺淺的湖水，風(fēng)平浪靜，沒(méi)有一絲漣漪，沒(méi)有那多深?yuàn)W，多像一個(gè)新世界在創(chuàng)造著，在等待著，等待著一個(gè)繽
4、紛變化的彩畫，等待著一個(gè)盛裝旖旎的春天的盛會(huì)。 7、初春時(shí)節(jié)，陽(yáng)光冉冉，雪融冰化，天氣漸暖，絲絲寒意依舊彌留在空氣里，呼吸著一份春光的溫暖，亦能感受到一份雪氣的清涼，這是多么珍貴的一股生機(jī)之氣啊，其冰清也甘洌，其暖意也融融，猶如一股股新鮮的乳汁將初春的萬(wàn)物哺育，深深地呼吸一把這初春的仙靈真氣吧，感受一下春的活力和節(jié)節(jié)攀升的生命節(jié)奏，那初現(xiàn)的生機(jī)正向上張揚(yáng)?！ ?、春天是一位魔法師，用魔法棒驅(qū)走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫，色彩鮮明，帶給人們無(wú)限的明朗。 9、春天，綻放的濃濃深情，寫滿樹
5、梢，裊裊地滋生著香馨。春天奏起纏綿悱惻的音符，讓思念無(wú)處可藏。是誰(shuí)將情種深植于夢(mèng)寐中，是風(fēng)是雨還是耀眼的星星?是誰(shuí)把相思鑲嵌在春色里，是蘭是梅還是撩人的紅豆。無(wú)數(shù)次的回眸，無(wú)數(shù)次的思吟，春天的情思和你的倩影已根植于我的心靈，永遠(yuǎn)不會(huì)消隱。 10、伴著春風(fēng)，春雨如約降臨，然而卻是那樣的悄無(wú)聲息。綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，如絲如縷，將天地萬(wàn)物籠罩其中，洗盡鉛塵，洗去浮華，蕩滌去冬天枯敗的氣息。行人撐起一把把彩色的花傘，如怒放的花朵，扮亮了陰郁的天空?！ ?1、春姑娘拿起了一支神奇的畫筆，在大地了甩了一下又
6、一下：小草探出了頭，花朵兒綻開了笑臉，柳樹則搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。那可真是：春意盎然，桃紅柳綠，生機(jī)勃發(fā)啊!此時(shí)此刻，我心中萌生了一種想法：去踏青吧!于是，我便約了同學(xué)一起去公園，欣賞這春天大自然的美景。 12、春的神奇，展示了一個(gè)十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢(mèng)的色彩與漣漪：是心靈的觸動(dòng)，是拼搏的沖動(dòng)，是成長(zhǎng)的感動(dòng)，也是歲月為我們留下的撼動(dòng)。十三歲的春天更是充滿了希望，人生能有幾次拼博，面對(duì)心中的目標(biāo)，要明白今日不博何時(shí)博。為之奮斗，舍我其誰(shuí)。在這個(gè)明媚的春天，我們一起攜著心中的夢(mèng)，伴著拂耳的春風(fēng)，走
7、出一片芬芳的園地，攜著春天的希冀，去夢(mèng)想每一片藍(lán)天?！ ?3、雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。 14、春天在大地上蹦啊，跳啊!使我總是捕捉不到她的影子，就在我責(zé)怪春天的頑皮之時(shí)，自已的鼻子突然嗅到了春天的氣息，我震驚了!
8、春天的腳步原來(lái)從未離開過(guò)我，是啊!當(dāng)冰雪還未融化的時(shí)候，春天就邁著她那輕盈的步伐走來(lái)了，那嫩嫩的草芽，那被枯葉包裹著的綠葉，不就是春天的象征么? 15、春天帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光，帶來(lái)了和暖的春風(fēng)，讓大地回春，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓樹木發(fā)芽，讓花草盡情的生長(zhǎng)開放，讓燕子、小鳥、冬眠的青蛙……享受著春天給它們帶來(lái)的快樂(lè)。春天給人類帶來(lái)了溫暖，讓休息了一冬天的人們走出家
