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時間:2020-11-13
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1、《呼啦圈接力跳》——中班游戲活動設計興平市機關幼兒園楊芳蘭游戲名稱:呼啦圈接力跳游意:呼啦圈是幼兒在生活中最常的玩具,了展幼兒的想象力和造力,特了本次活。通游活幼兒主探索呼啦圈的不同玩法,在展幼兒身體能力的同培養(yǎng)幼兒的合作能力,也幼兒感受到了游比中的爭及游活中的趣。游目:1、探索呼啦圈的不同玩法,展幼兒的想象力和造力。2、增幼兒的跳能力,促身體能力展。3、體游活中的趣。游準:1、呼啦圈若干、小旗四面。2、地布置。游程:一、開始部分1、教出示呼啦圈,激幼兒游的趣。2、幼兒自由玩呼啦圈,教引幼兒探索并呼啦圈的不同玩法。
2、如:跳圈、圈、套圈??二、基本部分1、玩法:將幼兒分四個小,每幼兒前面放兩個呼啦圈,面點放一面旗,幼兒聽到教口令后,跳到前面圈內,將后面的呼啦圈移到前面并跳入圈內,然后再身將后面的呼啦圈移至前面??反復移圈向前跳,直至點,先拿到旗的幼兒,到點的幼兒將呼啦圈拿回來交給后面的幼兒,游戲反復進行。2、規(guī)則:活動時幼兒要雙腳跳,不能踩到呼啦圈上,也不能跳到圈外,不能將圈移到前面太遠處,到終點的幼兒要將呼啦圈帶回交給下一輪小朋友。3、教師組織幼兒玩游戲。三、結束部分1、教師小結:小朋友今天玩游戲表現都很好,都能遵守游戲規(guī)則,
3、獲勝的小朋友要表揚,速度慢的小朋友還要加油哦!2、教師引導幼兒分小組進行合作玩游戲,繼續(xù)探索呼啦圈的新玩法。游戲反思:呼啦圈是幼兒在生活中最常見最熟悉的玩具之一,所以在活動中讓幼兒充分探索呼啦圈的不同玩法。幼兒在活動中的積極性很高,興趣非常濃厚,在游戲中幼兒能遵循活動規(guī)則,并互相加油鼓勵。幼兒的比賽競爭意識還不是很強烈,還需多組織此類活動,增強幼兒的綜合技能。
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