員工的心理安全莫忽視.doc

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1、行業(yè)資料：________員工的心理安全莫忽視單位：______________________部門：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁員工的心理安全莫忽視一名基層班組員工在班上和同事發(fā)生了矛盾，于是產(chǎn)生了思想負擔，工作時險些出事故；一名青工上班前與妻子吵架，帶著情緒上崗，卻按錯了按鈕，幸虧及時糾正，才未釀成大的事故。我們從以上兩件事中可以看出，基層班組員工若缺乏良好的心理素質(zhì)，極易發(fā)生安全事故。每個人都有著復雜的情緒，讓每個人啥都不想，像機器似的只知道工作，是絕對不可能的。人人都會遇到各種各樣

2、的煩惱事情，如果這些煩惱事情得不到很好地解決，帶著個人的情緒上崗，勢必會影響工作。因此，隨時隨地了解掌握每一名員工的心理，及時解決員工們思想上存在的問題，是搞好安全管理的一個重要環(huán)節(jié)。如何搞好員工們的心理安全管理呢？首先，班組長和安全員要關心員工們思想情緒變化，在平時的工作中練就一雙火眼金睛，善于發(fā)現(xiàn)他們的思想問題，及時、有針對性地做好員工們的思想工作，幫助其解決后顧之憂。員工在情緒低落、思想波動很大時，我們應妥善安排其工作，以保證安全。其次，班組長應與員工家屬經(jīng)常聯(lián)系，向員工家屬了解在家中的情況，積極發(fā)動家屬做好親人的思想工作，協(xié)助我們解決不安全的心理因素，讓員工們

3、時刻擁有好心情，進而促進安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。第2頁共5頁員工的自我管理才是安全至高境界第4頁共5頁去年冬季的一天，采礦一部排土機受料膠帶上下程中間更換托輥的工作在緊張的進行著。李東生等三人擠在高不足一米，寬1.8米的膠帶上，先松托輥吊掛螺栓，然后一起扛起托輥，準備對正穿銷子，把托輥連接到一起。突然300多斤重的托輥從他們的肩上滑落到鋼梁上。因地方狹窄陶振宇與李東生背對背,一扛托輥把李東生的身子碰歪了，托輥脫肩了。好險??！幸好有鋼梁接住了托輥，要不李海林的腳就得被砸傷。李海林一邊擦著冷汗,一邊說：這樣干太危險，咱們得想個轍。三人冥思苦想，計上心來：他們找來兩個繩扣子和一個

4、倒鏈，用繩扣子一頭掛在受料槽上方的鋼梁上，一頭套在托輥上，然后用倒鏈牽拉，隨著倒鏈牽引，托輥與掛鉤對正位置、穿銷子反復試驗，一舉成功！還省去了松吊掛螺栓這一繁雜的工序，這項檢修工藝的創(chuàng)新與改進，即省時省力，又大大提高了工作效率，更是從根本上消除了安全隱患。這個案例告訴我們，企業(yè)生產(chǎn)安全與否取決于人，取決于每位員工的安全自我管理。所謂安全自我管理，就是指員工對自己本身，對自己的安全目標、思想、心理和行為等等表現(xiàn)進行的管理，自己把自己組織起來，自己管理自己，自己約束自己，自己激勵自己，自我管理，實現(xiàn)安全生產(chǎn)，是安全的至高境界。具體表現(xiàn)在有無監(jiān)督都能做到自己不傷害自己、自己

5、不傷害他人、自己不被他人傷害。生產(chǎn)中遵章守紀，不發(fā)生三違在安全隱患面前發(fā)揮主觀能動性，積極想辦法尋求解決，不等不靠。從而實現(xiàn)要我安全向我要安全的轉(zhuǎn)變。第4頁共5頁安全自我管理源于安全意識的提高，只有認識到安全的重要性才能居安思危做到未雨綢繆；安全自我管理源于對安全工作中自我定位。員工一定要認識到安全生產(chǎn)不完全是領導的事，也不完全是安檢的事，主要是自己的事，人人都要盡心盡力、盡職盡責的做好自己的事。同時，安全自我管理還需要企業(yè)對員工的正確引導，激發(fā)員工自我約束、自我激勵的積極性，建立安全生產(chǎn)長效機制，這樣才能真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安。第4頁共5頁行業(yè)資料本文至此結(jié)束，

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