《彩色的非洲》教參.pdf

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1、28*彩色的非洲一、教材解讀1．課文簡(jiǎn)說(shuō)。遼闊的非洲，是一個(gè)多彩的世界。本文作者以飽滿的熱情，描述了非洲的驕陽(yáng)藍(lán)天、花草樹(shù)木、動(dòng)物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風(fēng)采，從多個(gè)方面展示了非洲的自然風(fēng)光和異域文化，突出表現(xiàn)了作者的真切感受──“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”，讓人讀后大開(kāi)眼界，十分向往。這篇課文在篇章布局、語(yǔ)言表達(dá)上的特色十分鮮明。結(jié)構(gòu)上采用了先概述再分述最后又概括總結(jié)全文的方法。開(kāi)頭“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊”和結(jié)尾“啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界!”既首尾照應(yīng)，呼應(yīng)課題，又直接抒發(fā)了作者對(duì)非洲風(fēng)情文化的贊美之情。“色彩斑斕”與“多姿多彩”意思相近但用詞不重復(fù)，可見(jiàn)作者遣詞造

2、句十分講究。課文不僅條理清楚，層次分明，過(guò)渡也十分自然，如，過(guò)渡句“非洲不僅植物世界是彩色的，動(dòng)物世界也是彩色的”和“非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無(wú)一不是彩色的”等，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。課文的語(yǔ)言十分優(yōu)美生動(dòng)，作者聯(lián)想豐富，如，“金燦燦的陽(yáng)光，映照得天空格外的藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石”，“??繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海”，“一棵似一團(tuán)火，一排似一片霞。到了開(kāi)花季節(jié)??就像置身于花海深處”，無(wú)不體現(xiàn)著意境的色彩美和語(yǔ)言文字本身的美，讀來(lái)就像欣賞一幅幅五彩的畫卷，讓人回味無(wú)窮。選編這篇課文的目的是增進(jìn)學(xué)生對(duì)非洲的了解，感受非洲獨(dú)特風(fēng)情與文化，欣賞優(yōu)

3、美的語(yǔ)言，領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。2．詞句解析。天穹：天空。高擎：擎，向上托、舉。高擎，高高舉著，托起。妙不可言：美妙得無(wú)法用語(yǔ)言形容。含情脈脈：眼神傳達(dá)或內(nèi)心懷著情意。沙拉：又稱作色拉。西餐中的一種涼拌菜。粗獷：豪放、豪壯。篝火：原指用籠子罩著的火，現(xiàn)借指在空曠處或野外架木柴、樹(shù)枝燃燒的火堆。二、教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽(tīng)、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、大飽眼福、目不暇接”等詞語(yǔ)。2．有感情地朗讀課文，了解非洲獨(dú)特的自然景觀與風(fēng)土人情，體會(huì)作者對(duì)非洲的贊美之情。3．領(lǐng)悟文章的表達(dá)特點(diǎn)。三、教學(xué)建議1．由于課文篇幅

4、較長(zhǎng)，生字詞較多，課前要布置學(xué)生充分朗讀，自學(xué)生字詞；課前還可布置學(xué)生搜集與課文內(nèi)容相關(guān)的圖文資料，有條件的教師可準(zhǔn)備非洲風(fēng)情風(fēng)光的碟片或課件。2．教學(xué)本文應(yīng)以學(xué)生自讀自悟?yàn)橹?。全班研討交流的重點(diǎn)是：“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”表現(xiàn)在哪些方面?從課文中學(xué)到了哪些表達(dá)的方法?對(duì)于其他的枝節(jié)問(wèn)題與學(xué)生感興趣的問(wèn)題可個(gè)別解決或引導(dǎo)課外去探究。由于本文篇幅較長(zhǎng)，所以要把朗讀、默讀、速讀結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人自讀與小組合作研讀結(jié)合起來(lái)，在讀的目的、層次、形式上下功夫，以求得實(shí)實(shí)在在的教學(xué)效果。在了解課文大意，抓住課文要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要讓學(xué)生談?wù)剰奈闹袑W(xué)到的表達(dá)方法。了解課文的表達(dá)的順序及其他一些寫作特點(diǎn)

5、，有利于培養(yǎng)學(xué)生概括能力和表達(dá)能力；理解課文語(yǔ)言描述上的特點(diǎn)，有利于學(xué)生積累語(yǔ)言和運(yùn)用語(yǔ)言。了解寫作順序和表達(dá)特點(diǎn)一定要在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要把對(duì)內(nèi)容和形式的理解緊密地結(jié)合起來(lái)。3．中國(guó)和非洲有著悠久的友好歷史。教師可讓學(xué)生結(jié)合課文和搜集到的資料，談?wù)剬?duì)非洲的印象和了解；也可布置學(xué)生辦一辦有關(guān)非洲風(fēng)情與文化的手抄報(bào)、剪貼報(bào)在班上交流展示，進(jìn)一步加深對(duì)非洲的了解，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，開(kāi)闊視野，并在學(xué)生心中播下中非友誼的種子。4．本文生字詞較多，要在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)檢查。自學(xué)生字詞可讓學(xué)生在課前進(jìn)行，課上作集體檢查指導(dǎo)。對(duì)生字的認(rèn)讀要注意以下幾點(diǎn)：“熾、滲、薯”的聲母都是翹舌音：“聆”(ｌíｎ

6、ｇ)的韻母不要讀成前鼻音“ｌín”。要注意一些音節(jié)的聲母，如，“熾”(chì)不要讀成“ｚｈì”，“沛”(ｐèｉ)不要讀成“ｆèｉ”；還要注意“瓤”(ｒáｎｇ)不要讀成三聲，“滲”(ｓｈèｎ)不要讀成“ｃ?。睢?。四、相關(guān)鏈接非洲非洲是世界第二大陸。它形如一個(gè)巨大的不等邊三角形，南窄北寬，地中海、紅海、印度洋和大西洋環(huán)繞四周，沿海島嶼不多，最大的島嶼是馬達(dá)加斯加島。在非洲生息著不同膚色的居民，有黑人，也有白人，還有黃種人，其中黑人約占總?cè)丝诘娜种７侵薜娜小鞍⒎抢又蕖?。非洲大體是一個(gè)起伏不大的高原，赤道橫貫大陸中部，四分之三的地區(qū)年平均氣溫在20攝氏度以上，幾乎全年都是夏天，故被

7、人們稱為“熱帶大陸”。位于非洲北部的撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。非洲第一大河尼羅河也是世界第一長(zhǎng)河，尼羅河流域是孕育世界古代文明的搖籃之一。屹立在肯尼亞和坦桑尼亞交界處的乞力馬扎羅山是非洲第一高山，頂峰終年積雪，素有“赤道邊上的白雪公主”的雅稱。東非大裂谷縱貫非洲東部，是世界最大的斷層陷落帶。鑲嵌在東非高原的維多利亞湖風(fēng)光綺麗，是世界第二大淡水湖。非洲擁有豐富的礦產(chǎn)、水力、農(nóng)業(yè)和林業(yè)資源。世界上最重要的五十多種礦產(chǎn)非洲都不缺少，其