特種加工技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目探究和實(shí)踐

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1、特種加工技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目探究和實(shí)踐  摘要:本文分析了目前工程訓(xùn)練中線(xiàn)切割機(jī)床操作實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題,通過(guò)優(yōu)化知識(shí)要素、技能要素結(jié)構(gòu)層次,以個(gè)性工件加工為依托相關(guān)要素和層次有機(jī)綜合,提出了特種加工綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的改革方案,并組織實(shí)施和不斷完善,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,成功解決了綜合實(shí)訓(xùn)要求高與時(shí)間緊的矛盾,取得了較好的實(shí)訓(xùn)效果。Abstract:ThisarticleanalyzestheproblemsinWEDMcuttingmachineoperationinternshipincurrentlyengineeringtraining.Throughoptimizingkno

2、wledgeelements,andskillselementsstructurelevels,combinedpersonalityworkpieceprocessingrelatedelementsandlevels,putsforwardthereformprogramofspecialprocessingintegratedrealtrainingproject,andorganizeimplementationandcontinuousimprovement,fullplaystudents’initiative,successaddressthecontradi

3、ctionsofhighintegratedrealtrainingrequirementsandtighttime,andmakebetterofrealtrainingeffect.關(guān)鍵詞:工程訓(xùn)練;特種加工;綜合實(shí)訓(xùn)6Keywords:engineeringtraining;non-traditionalmachining;practical中圖分類(lèi)號(hào):G71文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-4311(2013)07-0261-020引言培養(yǎng)大學(xué)生的工程素質(zhì),使大學(xué)生認(rèn)識(shí)工業(yè),了解工程問(wèn)題,建立工程背景知識(shí),掌握工程實(shí)踐的基本知識(shí)與基本技能,為后續(xù)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),大

4、學(xué)生在一、二年級(jí)期間都要進(jìn)行工程訓(xùn)練。當(dāng)前的工程訓(xùn)練其實(shí)就是從以前的金屬工藝實(shí)習(xí)演變發(fā)展形成的,是一種以工種為單元進(jìn)行實(shí)習(xí)和訓(xùn)練的項(xiàng)目,實(shí)習(xí)的時(shí)間比較少,對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)嚴(yán)重不足,導(dǎo)致學(xué)生的技能操作水平比較低。特種加工實(shí)習(xí),目前在工程訓(xùn)練中主要以線(xiàn)切割機(jī)床操作實(shí)習(xí)為主,實(shí)習(xí)內(nèi)容為:了解機(jī)床的編程和操作,切割平面輪廓工件。但是一方面由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,每一個(gè)學(xué)生動(dòng)手時(shí)間短,另外一方面重復(fù)加工樣件,學(xué)生沒(méi)有興趣,深入不下去,浪費(fèi)時(shí)間,指導(dǎo)教師難于組織和管理學(xué)生,達(dá)不到實(shí)習(xí)的目的。1特種加工綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1.1特種加工綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容及條件6特種加工綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,實(shí)習(xí)內(nèi)容為制

5、作個(gè)人頭像徽章,首先進(jìn)行個(gè)人數(shù)碼照相(或圖片掃描)、選取頭像輪廓、導(dǎo)入CAM軟件中對(duì)輪廓曲線(xiàn)進(jìn)行數(shù)控編程、將程序傳輸?shù)骄€(xiàn)切割機(jī)床進(jìn)行切割加工、在工件上用激光打標(biāo)機(jī)刻上學(xué)號(hào)及姓名、最后鉗工修整、制作吊掛孔。如圖1所示。特種加工綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求的條件。硬件設(shè)備:計(jì)算機(jī);數(shù)碼照相機(jī);掃描儀;線(xiàn)切割機(jī)床;激光雕刻機(jī);高速鉆床及工具;軟件:圖形矢量化軟件;圖形修改軟件;數(shù)控線(xiàn)切割機(jī)床編程軟件;數(shù)控線(xiàn)切割機(jī)床、激光雕刻機(jī)控制軟件。1.2特種加工綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的主要特點(diǎn)特種加工綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,是在原線(xiàn)切割機(jī)床操作實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上綜合現(xiàn)代制造技術(shù)的內(nèi)容開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)習(xí)把單一的線(xiàn)切割機(jī)床操作拓展

6、到由圖形到工件的工程過(guò)程,學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)簡(jiǎn)單的工件設(shè)計(jì)、加工、檢驗(yàn)、到合格工件的制造全過(guò)程,涉及到工件的設(shè)計(jì)、圖形處理、傳輸、數(shù)控編成、機(jī)床操作、鉗工后續(xù)加工等多種技術(shù),學(xué)生要學(xué)習(xí)數(shù)碼照相、圖形掃描、圖形處理、計(jì)算機(jī)操作及CAD/CAM軟件、數(shù)控機(jī)床編程、線(xiàn)切割機(jī)床操作、激光打標(biāo)等多種儀器、設(shè)備的使用和操作。1.3特種加工綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到的目的和要求6學(xué)生通過(guò)照相(或圖片掃描)獲得設(shè)計(jì)圖樣,經(jīng)過(guò)處理、編程,加工出平面曲線(xiàn)輪廓的工件(個(gè)人頭像徽章),達(dá)到以下目的:①認(rèn)識(shí)機(jī)械制造的一般過(guò)程。學(xué)生經(jīng)歷從圖形設(shè)計(jì)到加工出合格工件的過(guò)程,使學(xué)生認(rèn)識(shí)由圖形到工件的工程過(guò)程,學(xué)習(xí)、了解工

7、件的設(shè)計(jì)、加工、檢驗(yàn)中的相關(guān)工程技術(shù);②了解特種加工的工藝方法和工藝特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)激光、電火花等特種加工方法和特點(diǎn);③學(xué)習(xí)線(xiàn)切割機(jī)床的工作原理,掌握線(xiàn)切割機(jī)床的基本操作和數(shù)控編程;④學(xué)習(xí)儀器、設(shè)備、工具、計(jì)算機(jī)及CAD/CAM軟件的應(yīng)用和操作,使學(xué)生了解現(xiàn)代制造技術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)訓(xùn)練軟件、儀器、設(shè)備、工具等的基本應(yīng)用操作技能;⑤在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)相關(guān)的安技、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)、環(huán)保、成本、市場(chǎng)等知識(shí),培養(yǎng)基本的工程素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)了綜合訓(xùn)練的目標(biāo)。特種加工綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)基本知識(shí),培養(yǎng)基本技能有:①學(xué)習(xí)數(shù)碼照相、

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