人教版初二物理下冊第2節(jié)液體壓強教學設計(第2課時).pdf

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1、學科物理學校南寧市第三十一中學時間章節(jié)&9.2液體的壓強2課時(第2課時)課時物質(zhì)的存在狀態(tài)不同，壓強表現(xiàn)的特點也不同。壓強的概念應該包含固體壓強、液體壓強和氣體壓強。本節(jié)從液體具有流動性和受到重力作用出發(fā)研究教材分析液體壓強的特點。液體壓強知識綜合性強，它是在學習了密度、力、平衡力和壓強的基礎上展開的。這些知識又為后面浮力的學習奠定基礎。（一）知識目標：1.通過實驗，知道液體壓強的特點，探究并了解液體壓強與哪些因素有關(guān)。2.學會應用液體壓強公式進行分析計算。3.知道連通器原理，知道生活中的連通器。（二）過程

2、與方法：1.通過多媒體演示及生活中的經(jīng)驗說明液體壓強的存在。教學目標2.通過學生實驗探究液體壓強的大小與哪些因素有關(guān)。3.通過對生活現(xiàn)象的分析進一步加深對液體壓強的理解。（三）情感態(tài)度與價值觀：1.在觀察實驗過程中，接受到科學態(tài)度的培養(yǎng)；2.密切聯(lián)系實際，提高自身將科學技術(shù)應用與日常生活和社會的意思；3.通過“姣龍”深潛器和船閘的學習，進行愛國主義教育。重點：1、液體壓強的特點；教學重2、液體壓強的大小。點、難點難點：應用液體壓強的特點和液體壓強公式解決實際問題。教具第2課時一、點評上一節(jié)作業(yè)二、講解課本35

3、頁例題三、新課教學2.連通器觀察靜止在桌面上的兩個容器，它們的共同特點是什么？引導學生：都是上端開口、下端連通的。得出連通器的定義：都是上端開口、下端連通的容器。教學流程演示連通器倒入水后，并且觀察水靜止時的現(xiàn)象。引導學生：連通器里裝同種液體，當液體不流動時，連通器各部分中的液面高度總是相同的。視頻動畫介紹連通器的應用：茶壺、反水彎、乳牛自動喂水器。列舉連通器在生活中的應用：反水彎、水位計、地漏、花灑、過橋涵洞、水塔與水龍頭出水口、船閘。④視頻動畫介紹船閘的工作原理。四、當堂練習1.連通器在生產(chǎn)和生活中的應用

4、非常廣泛，下列運用了連通器的原理的是()ABCD2.圖5所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是（）3.下列裝置中不是利用連通器原理工作的是（）A.U形管B.地漏C.壓強計D.花灑五、小結(jié)六、課后作業(yè)《同步練習》§9.2液體的壓強1、特點：液體內(nèi)向各個方向都有壓強液體的壓強隨深度的增加而增大在同一深度，液體向各個方向的壓強相等板書設計④在同一深度，液體的密度越大，壓強越大2、大?。褐挥梢后w密度與深度決定公式：P=ρgh3、連通器定義：特點：應用：課后反思