區(qū)角游戲在春天里.doc

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1、主題：在春天里區(qū)域名稱材料名稱預設玩法觀察指導主題區(qū)益智區(qū)春天的小河（一）（墻面布置小河，自制蝌蚪、小魚、青蛙等，10以內(nèi)的數(shù)字）幼兒在小河中不同的地方插上數(shù)字卡片，然后根據(jù)數(shù)字放上相應數(shù)量的小動物。1、觀察幼兒按數(shù)取物的活動情況。2、指導幼兒正確點數(shù)并說出總數(shù)。蝴蝶對對碰（自制蝴蝶并將蝴蝶翅膀剪開）引導幼兒為蝴蝶找到對稱的翅膀。1、觀察幼兒是否能發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀的花紋特征。2、指導幼兒根據(jù)對稱的圖案幫蝴蝶找到翅膀。小鳥飛上樹（自制大樹、小鳥若干、10以內(nèi)的數(shù)字）1、幼兒在樹干上插上數(shù)字，根據(jù)數(shù)字在大樹上放相應數(shù)量的小鳥。2、引導幼兒根據(jù)小鳥的不同將

2、小鳥分在兩棵樹上。1、觀察幼兒是否能發(fā)現(xiàn)小鳥的不同特征。2、指導幼兒根據(jù)小鳥的特征進行分類活動。蜜蜂蝴蝶飛來了（蜜蜂、蝴蝶若干、1-10的數(shù)字）引導幼兒根據(jù)自己數(shù)字取相應數(shù)量的蜜蜂或蝴蝶。觀察并指導幼兒按數(shù)取物并進行正確的點數(shù)。語言區(qū)自制圖書《響亮的大鼓》引導幼兒有序地進行看圖講故事。1、觀察幼兒是否能按順序翻閱圖書。2、指導幼兒看圖講述。美工區(qū)打扮花蝴蝶（蝴蝶范例、蝴蝶底板、各色彩紙、蠟筆等）1、引導幼兒按對稱的方法裝飾花蝴蝶。2、運用撕貼的方法裝飾花蝴蝶。1、觀察幼兒剪、撕、貼等美工技能的掌握情況。2、指導幼兒運用對稱的方法裝飾蝴蝶翅膀。科學

3、區(qū)下雨了（雨天底板、顏料水、牙刷、木棒、毛巾等）引導幼兒用牙刷在雨天底板上刷出下雨時的情景。觀察并指導幼兒使用小棒和牙刷進行刷畫。給小鳥造家（盒子、輔助材料：布片、毛巾、紙片、塑料袋等）引導幼兒嘗試用不同的材料制作小鳥的鳥窩。1、觀察幼兒在做鳥窩時使用的材料以及擺放材料的方法。2、指導幼兒用疊放的方法為小鳥做鳥窩。