中班科學(xué)教案：好玩的泥土.doc

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1、幼兒教育：________中班科學(xué)教案：好玩的泥土姓名：______________________班級(jí)：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁中班科學(xué)教案：好玩的泥土中班科學(xué)教案：好玩的泥土教學(xué)背景：最近這段時(shí)間，我們的晨間活動(dòng)一直在幼兒園大門口的小樹林里面玩游戲，發(fā)現(xiàn)很多孩子喜歡玩地上的泥土，有的小朋友把泥土挖在小碗里面，把它當(dāng)作“飯”、“菜”；有的小朋友喜歡用小樹枝劃出一道道痕跡；有的小朋友堆出一個(gè)個(gè)“小山”……孩子們手上、身上玩得灰蒙蒙的，不亦樂乎！幼兒科學(xué)教育

2、的首要任務(wù)是激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的好奇心、認(rèn)知興趣和探索欲望。而本次活動(dòng)的探索對(duì)象：泥土，對(duì)孩子們來說是具有非常大的吸引力的。于是特生成本次活動(dòng)，旨在通過觀察、比較、操作中探索和發(fā)現(xiàn)泥土的特征，感受泥土帶給他們的樂趣。教學(xué)目標(biāo)：1.通過操作、觀察，發(fā)現(xiàn)干、濕泥土的各種特征，并能用語言表達(dá)出來。2.知道泥土很寶貴，與人、動(dòng)物、植物關(guān)系密切，有初步的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已帶幼兒挖過泥，尋找過泥土里面有些什么。第4頁共5頁2.物質(zhì)準(zhǔn)備：小水桶5個(gè)裝些水、雨鞋幼兒自己準(zhǔn)備10雙、一次性手套10副、各種塑料小鏟子、模具等若干、放大鏡6個(gè)

3、、音響和輕音樂；事先尋找一塊較為干凈的泥地；植物、小動(dòng)物家制作的ppt。教學(xué)過程：1.出示各種玩泥土的工具，幼兒進(jìn)行第一次探索。（1）師：前一段時(shí)間我們一直在這個(gè)小樹林里面玩泥土，請小朋友來說一說你是怎么玩的？在玩泥土的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么？（幼兒自由講述）（2）師：今天老師為你們準(zhǔn)備了許多工具，我們再來玩一玩泥土，看看你會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢？（播放輕音樂，幼兒自選工具進(jìn)行第一次探索）（3）互相交流：你是怎么玩泥的，你發(fā)現(xiàn)了什么？（通過摸、搓、捏、戳等方式來感知干泥的松、硬、粗糙、易碎等特性。）2.投放水，幼兒進(jìn)行第二次探索。（1）師：往干的泥

4、土里面加點(diǎn)水，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？（幼兒自由探索）（2）互相交流：水到哪里去了，這說明泥土是怎么樣的？（泥土?xí)┠氵€發(fā)現(xiàn)了什么？少放一些水，泥土變成什么樣子了？多放一些水泥土又會(huì)變成什么樣子呢？小朋友再來玩玩看。（3）師小結(jié)：泥土中加了水以后會(huì)變得軟軟的、有黏性，會(huì)變形，有韌性。水少放一點(diǎn)就變成了爛泥、多放了就變成了泥水。第4頁共5頁3.出示PPT，感知泥土的作用。（1）師：剛才我們發(fā)現(xiàn)關(guān)于泥土的好多秘密，那你知道泥土有什么作用嗎？（2）播放PPT，幼兒欣賞。（3）小結(jié)：泥土可以種花、種草、種莊稼，是小蟲子的家。泥土很寶貴，沒有它，植物

5、就不能生長，人和動(dòng)物就沒有食物吃，有的動(dòng)物也會(huì)沒有家。我們要珍惜土壤、保護(hù)土壤。第4頁共5頁幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁