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1、xx學校慶祝五一活動方案（一）撰寫人：___________日期：___________xx學校慶祝五一活動方案（一）篇一一、活動時間、地點1、xx月xx日——xx月xx日(如遇天氣等原因不能如期進行，具體時間再另行通知)2、地點:中心小學排球場二、參賽對象及辦法1、參賽對象:中心小學全體教職工。2、組隊辦法:語文、數(shù)學教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組，具體見附表。三、競賽方法1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人，其中女隊員不少于2人。3、比賽規(guī)則采用廣西大
2、眾氣排球競賽規(guī)則。四、成績記錄及決定名次1、兩隊比賽勝隊得2分，負隊得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。第10頁共10頁五、裁判組人員主裁判和副裁判安排詳見附表。六、獎勵辦法設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀念品。七、比賽要求1、各組組長做好賽前訓練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進行。2、參賽隊員要服從學校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風格。3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保
3、比賽做到公正、公開、公平。篇二一、指導(dǎo)思想:發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德育處決定于xx月xx日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。二、活動口號:第10頁共10頁用我們的方式慶祝五一!用我們的熱情慶祝五一!用我們的行動迎接五一!三、活動形式活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激
4、情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。四、文體活動組委會組委會主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學校長)組委會副主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學副校長)組委會成員:xx(xx鄉(xiāng)中心小學教導(dǎo)主任)xx(xx鄉(xiāng)中心小學總務(wù)主任)xx(xx鄉(xiāng)中心小學少先大隊輔導(dǎo)員)組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。組長:xx組員:xx、xx第10頁共10頁技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。組長:xx組員:xx、xx后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體
5、育比賽中的裁判評分)。組長:xx組員:xx、xx、xx、xx、xx五、文藝節(jié)目1、舞蹈:《開門紅》編排:xx表演:六年級(1)班xx等。2、表演唱:《過家家》，輔導(dǎo)老師:xx編排:xx表演:三年級xx等3、鼓舞《踏浪》編排:xx表演:二年級xx等4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》第10頁共10頁編排:xx、xx5、舞蹈《浪漫櫻花》編排:xx表演:五年級(1)班xx等。6、舞蹈:《娃哈哈》舞蹈編排:xx表演:一年級xx等7、口風琴演奏:《馬蘭花開》編排:xx表演:音樂興趣組xx等8、舞蹈:《老鼠愛大米》編排:xx表演:五年級(2)xx等。9、舞蹈《歡慶》
6、編排:xx、xx表演:四年級xx、xx等。10、舞蹈《快樂搖擺》第10頁共10頁編排:xx表演:六(2)班xx等。11、舞蹈《春曉》編排::xx、xx表演音樂興趣組xx等。六、學生體育活動及教師活動。篇三一、活動主題以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。二、活動目標1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2、進一步提高學生的愛勞動意識
7、，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。第10頁共10頁三、活動內(nèi)容1、舉辦慶“五一”系列活動(xx月xx日至xx月xx日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設(shè)“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內(nèi)
8、掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們
