校園廣播節(jié)目策劃案.docx

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1、校園廣播節(jié)目策劃案　　校園廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，更好地為學生提供自我展示機會，進一步豐富校園文化生活，本學期將對校園廣播站建設(shè)做全新調(diào)整。特制定此實施方案?！　∫?、具體措施　　辦站宗旨:服務(wù)廣大同學，宣傳最新動態(tài)。開拓同學視野，豐富校園生活?！　V播站名稱:“一米陽光”廣播站　　廣播時間:每周一到周五下午大課間時間播報10分鐘　　廣播站機構(gòu)設(shè)置　　1、成立“四部”工作室?！　≈笇?/p>

2、部:學校老師共5人，負責指導欄目稿件的'最后定稿，播音技巧的指導?！　〔ヒ舨?共10名學生?！　∝撠熋看涡@廣播的播音工作?！　⌒∮浾卟?共20名學生。分工負責稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作?！　x部:共10名學生:分工負責來稿的篩選和修改工作?！　?、廣播站領(lǐng)導機構(gòu)設(shè)置:　　學校領(lǐng)導小組:　　組長:畢淑娟　　副組長:秦呈玲、公長青、黃詩樹　　組員:大隊部及安全辦全體老師　　3、廣播站實施設(shè)想:　　各欄目組分設(shè)播音主持和分別負責播音、稿件的選用、背景音樂選擇等?！　∶總€欄目配有兩名老師四名學

3、生，兩名學生負責播音，兩名學生負責xx;1名教師負責材料的最后決定并負責指導本欄目播音員的培訓?！　∶總€欄目一周活動一次，可以根據(jù)欄目特點靈活設(shè)計內(nèi)容;每次活動前10分鐘到崗，準備播音?！　「髦嘘牳鶕?jù)廣播站欄目進行投稿，并交給相應(yīng)欄目負責的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。　　二、主要欄目　　周一、新聞播報---下設(shè)兩個欄目:新聞快報校園風景線　　新聞快報涉及國際國內(nèi)的大事，尤其是少先隊活動的新動向、新信息;校園風景線報道校園新聞、學校新風尚、中隊活動，介紹本周大隊活動和比賽等。體

4、現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象，當然也可以是一些不文明的現(xiàn)象，及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美?！　≈芏?、美文欣賞這個欄目是專門為提高同學們的閱讀興趣和寫作水平而設(shè)置的。美文欣賞這個欄目里分低年級和高年級兩塊挑選文章;　　周三、快樂ABC。講述有關(guān)英語知識?！　≈芩摹⒘魑囊绮适沁x讀各中隊推薦的好文章，分周次分年級推薦選讀;　　周五、每周一星　　每周一星——按照級部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W生，尤其是符合有教養(yǎng)的十大標準的學生，利用周一班隊會時間全體學生推選，形成簡單的事跡材料，然后報到廣播室的“每周一星”欄目組

5、，在廣播時主持人公布他們的名字和班級。從級部推選的十名“每周一星”中選取四名，通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡?！　∪?、管理辦法　　1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。　　2、播音員在播音時必須講普通話。　　3、在播音時，不準其他同學逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源?！　?、音響調(diào)試:顏秉劍、劉爽　　各欄目負責人及播音時間:　　四、稿件評選辦法　　1、本活動納入到班級考核中，流文溢彩、每周一星按級部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，錄用一篇

6、獎1分。　　2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。　　3、被學校錄用的播音員、xx員在班級考核中予以加分?！　V播站投稿要求　　1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次?！　?、稿件要寫題目。　　3、稿件篇幅不宜過長，頁數(shù)在1頁之內(nèi)。