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《小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告撰寫人:___________日期:___________小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告鄭口第一小學(xué)始建于19xx年,百余年的滄桑歷程薪火相傳,鑄就了現(xiàn)今一小的特色文化。學(xué)?,F(xiàn)占地15069.48平方米,建筑面積6766平方米,有30個(gè)教學(xué)班,2130名學(xué)生,專任教師89名。多年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,繼續(xù)秉承“教師快樂工作,學(xué)生幸福成長”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以“人為本、德為基、實(shí)為魂、勤為根”的學(xué)校精神,凝神聚力,形成了“明禮、誠信、勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)和“尊師、
2、守紀(jì)、敏學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng),學(xué)校的各工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的信任和社會(huì)的好評(píng)。一年來,我校在縣(鎮(zhèn))組織的多次教學(xué)評(píng)估中,已遙遙領(lǐng)先的成績穩(wěn)居全縣第一。還榮獲了“衡水市文明單位”、“市義務(wù)教育工作先進(jìn)單位”、市十一五課題基礎(chǔ)教育教科研工作先進(jìn)單位、市德育先進(jìn)學(xué)校、市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、縣建黨xx周年文藝活動(dòng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào);并獲得河北省xx年中小學(xué)生美術(shù)書法攝影作品大賽中獲組織二等獎(jiǎng)、市慶祝建黨xx周年“童心向黨”紅歌賽二等獎(jiǎng)、第二xx屆省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)……為做好xx年教育教學(xué)以及
3、督導(dǎo)評(píng)估工作,我們專門成立督導(dǎo)評(píng)估自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對一年來的各項(xiàng)工作進(jìn)行詳細(xì)自查。組長:李愛茹副組長:胡桂華成員:莊書艷蔡秀菊楊鳳蘭郭立強(qiáng)武迎新一、規(guī)范辦學(xué)行為,依法推進(jìn)素質(zhì)教育。第4頁共4頁1.在學(xué)校內(nèi)部管理上,我校有一整套措施和健全的規(guī)章制度(詳見制度匯編)作保障,確保了管理規(guī)范性。每周周一晚上召開行政例會(huì),由校長主持,各部門匯報(bào)上周工作情況,并布置本周工作,按民主集中制原則,發(fā)揮各個(gè)管理部門的管理職能,并研究和決定學(xué)校的重大事項(xiàng)。在用人機(jī)制上,我校一直本著“從緊”的原則,按需設(shè)崗。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的招生政策
4、,無違規(guī)招生。不收擇校生,不拒收本轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法加強(qiáng)了學(xué)籍管理,建立了學(xué)籍審核制度,完善了學(xué)籍資料,學(xué)生名冊、休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù),建立了正常的轉(zhuǎn)學(xué)制度,做到學(xué)籍變動(dòng)月統(tǒng)計(jì),月上報(bào)。充分重視控輟工作,要求教師平時(shí)要密切注意學(xué)生的思想動(dòng)向,耐心做好“防流”工作。因此,我校全年均無學(xué)生流失。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育制度,做到了有組織、有計(jì)劃、定期開展活動(dòng),各班成立了家長委員會(huì)。大型活動(dòng)(每年的慶六一聯(lián)歡會(huì)等)都邀請家長代表參加,讓家長們了解學(xué)校工作情況和教師教學(xué)情況,共商育人大計(jì)。xx
5、年xx月xx日召開了一年級(jí)新生家長會(huì),由班主任主持,對各位家長進(jìn)行了“準(zhǔn)學(xué)生家長”知識(shí)培訓(xùn);11月xx日我們又召開了全體學(xué)生家長會(huì),會(huì)議分兩個(gè)階段,第一階段由李校長向家長們從學(xué)校基本概況、教育教學(xué)管理、依法辦學(xué)以及學(xué)校存在的問題和改進(jìn)措施四個(gè)方面向家長們做了精彩匯報(bào)。第二階段由各班班主任和科任教師與家長作進(jìn)一步的溝通交流。這次家長會(huì)架起了家校結(jié)合的橋梁,拉近了學(xué)校和家長的距離,使家長們在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面達(dá)成了共識(shí)。第4頁共4頁2.教育教學(xué)工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),按國家課程方案要求開齊
6、三級(jí)課程,開足課時(shí)。不任意增減課程、課時(shí)。設(shè)立了專職的音、體、美、科學(xué)、品德、信息技術(shù)教師,并注重教師的配備、教學(xué)設(shè)施的配置及家庭、校外資源的開發(fā)與利用,注重教師、教學(xué)設(shè)施作用的發(fā)揮。第4頁共4頁