三年級(jí)作文敘事聰明反被聰明誤350字.docx

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1、三年級(jí)作文敘事聰明反被聰明誤_350字　　這個(gè)人回到家后，不但沒(méi)有對(duì)自己偷盜的行為感到不安，而且心里想的和惦記的還是人家的那個(gè)鈴鐺，一直在想著怎么樣才能偷到鈴鐺而不被主人發(fā)現(xiàn)。　　經(jīng)過(guò)冥思苦想，他終于想到了一條他自以為是萬(wàn)無(wú)一失的妙計(jì)。他想，既然一碰鈴鐺鈴鐺就會(huì)發(fā)出響聲，那何不讓鈴鐺一直發(fā)出響聲，這樣不就可以引起主人的麻痹思想，不就可以順利的偷到鈴鐺。采取什么辦法能讓鈴鐺一直不停的響著呢？對(duì)，自己制造一場(chǎng)大風(fēng)，讓鈴鐺在大風(fēng)的吹動(dòng)下一直不停地響著，這樣，就不怕被主人發(fā)現(xiàn)了。于是他拿了一把大扇子不停的向鈴鐺扇風(fēng)，讓鈴鐺一直不停的響著?！　『瞄L(zhǎng)

2、時(shí)間過(guò)去了，在他以為鈴鐺的主人被已經(jīng)他的行為麻痹了的時(shí)候，他開(kāi)始動(dòng)手去偷鈴鐺了?？墒亲屗麤](méi)有想到的是，主人突然聽(tīng)不到鈴鐺發(fā)出“丁零丁零”的響聲就出來(lái)查看了，結(jié)果呢，就看到了他伸手偷鈴鐺的一幕。最后呀，他又一次被主人發(fā)現(xiàn)了?！　∽鋈艘欢ㄒぬ?shí)實(shí)，不能耍小聰明，也不能不勞而獲。