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《高考復(fù)習(xí)古典詩詞藝術(shù)手法賞析36法.docx》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、螇高考復(fù)習(xí)古典詩詞藝術(shù)手法賞析36法羃1、直抒胸臆如:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”(《從軍行》王昌齡)芃2、融情于景如:“渭城朝雨浥清塵,客舍青青柳色新。”(《送元二使安西》王維)蕆3、托物言志如:“千巖萬壑處深山,遠(yuǎn)看方知出高處。溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤?!保ā镀俨悸?lián)句》李忱)再如:“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!保ā断s》虞世南)裊4、托物起興如“一叫一春殘,聲聲萬古冤。”(《子規(guī)》余靖)再如“孔雀東南飛,五里一徘徊。”(《孔雀東南飛》)莂5、巧用襯托如:“江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。”(《臺城》韋莊);側(cè)面烘托如:“紅籍香殘玉
2、簞秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟?!保ā兑患裘贰防钋逭眨┰偃纾骸坝?yàn)春來多少雨,野塘漫水可回舟?!保ā洞河辍分馨顝┝]薈膈6、聯(lián)想巧妙如“三湘衰鬢逢秋色,萬里歸心對月明?!保ā锻泶味踔荨繁R綸)7、細(xì)節(jié)逼真如“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”《約客》趙師秀)8、欲揚(yáng)先抑如:“新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪都嫌春色晚,故穿庭樹作飛花?!保ā洞貉讽n愈)肆9、欲抑先揚(yáng)如“宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更論??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神?!保ā顿Z生》李商隱)蒀10、以動寫靜如:“空山不見人,但聞人語響?!保ā堵共瘛吠蹙S)再如:“泉聲咽危石,日色冷青松?!保ā哆^香積寺》王維)薀11、以靜
3、寫動如:“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中?!?《鳥鳴澗》王維)全詩以落花、明月、鳥鳴點(diǎn)染云溪山的夜景,以靜寫動?;?、月出、鳥鳴雖是動景,然而最終的目的是要寫出山間的幽靜。莆12、以虛寫實(shí)如:“冬前冬后幾村莊,溪北溪南兩履霜,樹頭樹底孤山上。冷風(fēng)來何處香?忽相逢縞袂綃裳,酒醒寒驚夢,笛凄春斷腸,淡月昏黃。”(《[雙調(diào)]水仙子尋梅》喬吉)蒅13、以實(shí)寫虛如:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!保ā队菝廊恕防铎希┰~中將抽象的“愁”化為具體可感的江水滾滾。膀14、虛實(shí)相間如:“王濬樓船下益州,金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。人世幾回傷往事,山形依
4、舊枕寒流。從今四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋?!保ā段魅綉压拧穭⒂礤a)前四句,只一句寫晉軍,往下全寫東吳,可實(shí)寫東吳,也虛寫晉軍。莇15、樂景寫哀如:“江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何時(shí)是歸年?!保ā督^句二首》杜甫)再如:“江上信美,終非吾土,何日是歸年。”(《越調(diào)平湖樂》王惲)蒅16、巧用問答如:“丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森?!保ā妒裣唷范鸥Γ┰偃纾骸昂稳艘患埛狼锸瑁瑓s與山窗障北風(fēng)?!保ā渡酱靶潞泄食馐赂彘喼懈小妨志拔酰┮\17、巧用比喻如:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!保ā冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈》劉禹錫)再如:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”(《飲湖
5、上初晴后雨》蘇軾)羀18、巧用諷喻如“世味年來薄似紗,誰令騎馬客京華?”(《臨安春雨初霽》陸游)葿19、巧用借代如:“住近湓江地低濕,終歲不聞絲竹聲?!薄敖z竹”代音樂(《琵琶行》白居易);再如:“但令歸有日,不敢恨長沙。”(《度大庾嶺》宋之問)“長沙”代賈宜。螇20、巧用雙關(guān)如:“日出西雨,道是無晴有晴?!薄扒纭薄扒椤保ā吨裰Α穭⒂恚?;再如“春蠶到死方盡,蠟炬成灰淚始干”(《無》李商)“”“思”。莄21、巧用夸如:“白三千,愁似個(gè)?!保ā肚锲指琛防畎祝?;再如:“千呼萬始出來,猶抱琵琶半遮面。”(《琵琶行》白居易)蟻22、巧用人如:“人面不知何去,桃花依舊笑春。”(《都城南莊》
6、崔)再如:“有芍含春淚,無力薇臥枝”(《春日》秦)薀23、巧用比如:“越王勾踐破吳,士家盡衣。女如花春店,只今唯有?!保ā对街泄拧防畎祝?;再如:“士前半死生,美人下猶歌舞。”(《雁歌行》高適)羅24、巧用白描如:“聲茅店月,人跡板霜?!保ā渡躺皆缧小窚赝ⅲ┰偃纭澳吧先嵘F颇垩浚Q種已生些。”(《天代人》辛棄疾)螃25、巧用典故如:“地蘆花和我老,舊家燕子傍?”《金陵》文天祥?!芭f家燕子”典出劉禹《衣巷》。蒁26、巧用象征如:“當(dāng)年不肯嫁春,無端卻被秋?!保ā短ば小罚┰偃纾喝缜d“豆生南國”(《相思》王)首句托“豆”起,暗后文相思情,用...全象征赤友的豆來寄托情思,淺情深,
7、意味深。羋27、巧用反復(fù)如“而今盡愁滋味,欲休,欲休,卻道天涼好個(gè)秋?!?(《丑奴兒博山道中壁》辛棄疾;再如“莫,莫,莫??,,?!保ā丁酚危╇?8、巧用互文如:“接天葉無碧,映日荷花?!薄冻龃人滤土肿臃健啡f里;再如“主人下客在船。”(《琵琶行》白居易)膁29、巧用曲筆如:““獨(dú)在異異客,每逢佳倍思。遙知兄弟登高,遍插茱萸少一人?!保ā毒旁戮湃丈叫值堋吠酰┰偃纭昂锓甓?,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,著行人。(《邯至除夜思家》白居易)荿30、言有盡而無如:“今夜未知何宿,平沙萬里人煙。”(《中行》