六年級作文敘事摘龍眼900字.docx

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1、六年級作文敘事摘龍眼_900字  連日高溫,持續(xù)不斷,烈日當空,照得草木枯萎,溪流干涸,真有民不聊生之感?! 〗袢樟璩客唤狄粓龊糜?,滋潤了草木,濕潤了空氣。氣溫有所下降,整個人感覺也涼爽了許多?! ∥绾笕狞c,鄰居一位阿伯邀我一同前去果園吃龍眼,盛情難卻,加之天氣也不炎熱,我便騎上自行車一同前往?! ÷飞希⒉嬖V我說:“那些果樹都是我一個人guǎnlǐ的,每棵果樹每天固定澆一桶水,偶爾我也除除草,施施肥?!比绱苏f來,果樹想必高大無比,碩果累累?! 捉?jīng)顛簸,我們終于抵達了果園??墒?,果園的景象卻讓我大為震驚。這里共

2、有十二三棵龍眼樹,塊頭不算大,有幾棵還是不結果的呢,盡管它們都枝繁葉茂?! ¢_始摘龍眼了,阿伯掏出一把大剪刀,對著龍眼“咔嚓咔嚓”地剪了起來。一串一串的龍眼紛紛掉落到地上,我趕緊彎腰把它們揀起來裝進袋子里。  揀龍眼時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:這一大串的龍眼里,只有寥寥四五顆是碩大的,看起來挺誘人。其他的都很小,甚至還不如小指頭大。我掰開一顆小龍眼,嘗了一下,口感還不錯,又甜又脆,還沒有核呢。雖然好吃,但是如果真正把這些小龍眼拿到市場上去賣,是根本賣不出去的,因為它那又小又丑的外表已讓它變得一文不值?! ∥覇柊⒉?/p>

3、為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,他也說不清楚。我想可能是土壤的問題,或者是樹種出了毛病,也可能是阿伯的guǎnlǐ方法不科學導致的?! ∵@又讓我想到了兩個字:科學。是的,科學。在我們這個不發(fā)達國家的落后農(nóng)村里,農(nóng)民種植作物根本不符合科學道理,他們只知道在春暖花開之時往土地上播下種子,然后就澆水、施肥、除草,最后就是等待收獲了,這種種植方法事倍功半,結果也是不盡人意的?! 《诎l(fā)達國家里,農(nóng)民種植就離不開科學了。他們要科學選種,然后再選擇適合作物生長的土壤或環(huán)境,還要掌握科學guǎnlǐ的方法,使用高科技、高效率的現(xiàn)代化工具,

4、如飛機灌溉農(nóng)作物等等?! ≡谵r(nóng)村,人們視種植為單純的“體力勞動”,認為會讀書的人就能做大官,只有書讀不成的才回家種田。殊不知,種田也需要知識,需要科學技術。  歸根到底,我認為中國農(nóng)村落后、農(nóng)業(yè)不發(fā)達的主要因素是農(nóng)民的科學素質低。要想真正改變落后農(nóng)村的面貌,建設社會主義新農(nóng)村,恐怕還得從提升農(nóng)民的科學素質做起。

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