最新畫蘑菇教案教案資料.doc

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1、畫蘑菇教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：了解蘑菇的外形特點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)畫面的前后遮擋關(guān)系。能利用蘑菇的外形展開想象，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力及想象能力。2.過程與方法：在探究活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到事物前后遮擋的關(guān)系，表現(xiàn)出有層次的畫面。通過賞析活動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：調(diào)動(dòng)學(xué)生積極、主動(dòng)地參與課堂教學(xué)，通過體驗(yàn)探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅，激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：探究、了解蘑菇的外形特點(diǎn)，以蘑菇為原型展開聯(lián)想。教學(xué)難點(diǎn)：利用前后遮擋關(guān)系，表現(xiàn)出有層次的畫面。教學(xué)過程：教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖

2、激趣導(dǎo)入課件出示并讀謎面老師這頭一個(gè)謎題，需要大家?guī)屠蠋熃忾_。揭示課題并板題：畫蘑菇謎面：一物生來像小傘，林中樹下把家安，小傘撐開收不攏，做湯做菜味道鮮。根據(jù)謎面猜謎底揭示課題，初步感知蘑菇的形狀特點(diǎn)?；ブ骄刻釂枺耗阏J(rèn)識(shí)那些蘑菇？今天老師帶大家去蘑菇王國參觀一下好不好？但是，你們需要闖過三個(gè)小管卡。創(chuàng)設(shè)故事情境：闖過三關(guān)，去蘑菇王國找一位蘑菇精靈1．第一關(guān)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：蘑菇的外形有哪些不同？根據(jù)學(xué)生所說進(jìn)行板書：形狀顏色花紋生回答聆聽、準(zhǔn)備闖關(guān)看書中13頁的蘑菇圖片同伴間交流，找出蘑菇的外形特點(diǎn)預(yù)設(shè)：蘑菇在形狀、

3、顏色、花紋等方面都不同創(chuàng)設(shè)情景，吸引學(xué)生注意力。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)蘑菇的外形特點(diǎn)。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、了解蘑菇的特點(diǎn)2．第二關(guān)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)蘑菇“擠在一起”的生長特點(diǎn)播放“擠在一起的小蘑菇”視頻3．第三關(guān)引導(dǎo)學(xué)生觀看14頁《草地上的蘑菇》，發(fā)現(xiàn)如何利用遮擋表現(xiàn)前后關(guān)系演示畫遮擋關(guān)系的蘑菇巡視、引導(dǎo)：如何表現(xiàn)畫的遮擋關(guān)系4．引導(dǎo)對(duì)比書中14頁上兩幅圖哪幅組織得更好看5．播放蘑菇精靈視頻出示圖片，引導(dǎo)判斷提問：在蘑菇王國里蘑菇都變成了什么啊？6．引導(dǎo)學(xué)生說一說可以把蘑菇想象成什么。讀兒歌，發(fā)現(xiàn)蘑菇的生長特點(diǎn)：擠在一起欣賞，感受不同蘑菇

4、組合的不同姿態(tài)欣賞、感受《草地上的蘑菇》如何自然、美觀的表現(xiàn)畫面的遮擋關(guān)系學(xué)生完成通關(guān)任務(wù)選擇，并說出理由欣賞視頻，啟發(fā)想象學(xué)生說一說可以把蘑菇想象成什么？學(xué)習(xí)利用前后遮擋關(guān)系，表現(xiàn)出有層次的畫面進(jìn)一步鞏固如何表現(xiàn)前后遮擋關(guān)系啟發(fā)想象，為創(chuàng)作做準(zhǔn)備示范演示教師將課上所畫的兩個(gè)小蘑菇演變成蘑菇房子出示范畫觀看，體會(huì)如何利用蘑菇外形進(jìn)行想象、創(chuàng)作。欣賞范畫感受房子新穎、奇特的造型和大小、寬窄不同的蘑菇有機(jī)組合直觀感受如何進(jìn)行繪畫創(chuàng)作老師將蘑菇畫成一只蘑菇小船引導(dǎo)學(xué)生看書中的學(xué)生作業(yè)觀看，感受如何將蘑菇繼續(xù)變形，形成新的

5、形象欣賞書中的學(xué)生作業(yè)進(jìn)一步拓寬學(xué)生的創(chuàng)作思路，為繪畫創(chuàng)作做準(zhǔn)備拓展思路藝術(shù)實(shí)踐作業(yè)要求：根據(jù)蘑菇進(jìn)行聯(lián)想，為蘑菇王國畫一幅有前后遮擋關(guān)系的場景畫學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行創(chuàng)作提高學(xué)生的繪畫技能。評(píng)價(jià)總結(jié)引導(dǎo)展示、評(píng)價(jià)拓展：播放現(xiàn)實(shí)生活中的蘑菇燈學(xué)生欣賞，并進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)欣賞，感受蘑菇外形的美培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力和評(píng)價(jià)能力板書設(shè)計(jì)：畫蘑菇形狀顏色花紋遮擋平谷區(qū)美術(shù)研究課教案平谷第八小學(xué)張海清2014年5月分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)題1、分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)×3＝×6＝×4＝×8＝×3＝2×＝×11＝×27＝×8＝×8＝×3＝×7＝×2500＝3×＝

6、×6＝×5＝×6＝×2＝2、分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝×＝三、分?jǐn)?shù)乘、加、減混合