資源描述：
《高二作文寫(xiě)景夏薇仙子的月亮形項(xiàng)鏈（二）1000字.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、高二作文寫(xiě)景夏薇仙子的月亮形項(xiàng)鏈（二）_1000字 No．2新學(xué)校，巧遇那個(gè)女孩 新的一天開(kāi)始了！早晨，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，照在身上暖暖的?！ ∠霓毕勺由炝藗€(gè)大懶腰，站起身來(lái)：“睡得真香啊！”然后去刷牙洗臉打扮。等她做完這些的時(shí)候，夏琳仍然東倒西歪得倒在床上，呼呼大睡。 “快點(diǎn)起床啊，夏琳！”夏薇叫道?！ 拔疫€沒(méi)睡夠??！~~~~別來(lái)煩我．．．”夏琳翻了個(gè)身，想繼續(xù)睡?！ 澳蔷退懔伺??！毕霓痹缇拖牒昧藢?duì)策，“帥哥啊，不好意思，夏琳還沒(méi)起床呢，請(qǐng)你等下再來(lái)?！薄 啊毕牧昭杆俚膹拇采细Z起來(lái)，幾秒鐘內(nèi)搞定所有事
2、，“在哪兒？”當(dāng)她看清楚沒(méi)有帥哥時(shí)，就明白夏薇在騙她，一聲怒吼：“夏薇，你竟然用這招來(lái)騙我！！……要用也應(yīng)該換一招啦，幾百年了，你都是在用這招，一點(diǎn)新鮮感都沒(méi)有！” “呵呵~~~你還不是一樣上當(dāng)了嗎？”夏薇笑笑?！ 啊笨衩袄浜箏~~ 夏薇看了下表，已經(jīng)快七點(diǎn)了，還有十分鐘就上課了?。?！ 夏琳不慌不忙地，說(shuō)道：“怕什么？我們用‘閃電移動(dòng)法’，幾秒鐘就能到學(xué)校?！薄 ∷豢疵媲埃霓痹缇团茏吡?。她一下子醒悟過(guò)來(lái)：“天哪！我忘了我們?cè)谌碎g沒(méi)有仙女項(xiàng)鏈不能使用這些東西！” 夏琳飛快地跑去學(xué)校?！ 〉弁鯇W(xué)園初一班
3、教室里。 “同學(xué)們，今天有兩位轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)到我們班，現(xiàn)在請(qǐng)她們上來(lái)自我介紹?！崩蠋煂?duì)同學(xué)們說(shuō)道。同學(xué)們看到從她身后走出兩位絕世大美女?。。∧型瑢W(xué)狂流鼻血，女同學(xué)氣得爆血管，把教室里面搞得一團(tuán)糟?！ ±蠋熆吹竭@個(gè)場(chǎng)景，無(wú)奈的嘆了一口氣，好像這些都是司空見(jiàn)慣的事情。 “大家好！我的名字叫夏薇，多多指教！” “帥哥美女，大家好哦！我叫夏琳。” 夏琳的眼睛像搜索雷達(dá)一樣在教室里巡查了一周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)！同時(shí)也看到了坐在中間的那個(gè)昨天見(jiàn)過(guò)的女孩子，女孩子正用冷漠的眼神看著她，使得她毛骨肅然。但她決定無(wú)視掉那個(gè)女孩子，走著
4、貓步走下了講臺(tái)，走到了那個(gè)男生的面前，伸出手去：“你好！” 那個(gè)男生臉上什么表情也沒(méi)有，什么也沒(méi)說(shuō)。夏琳的手就這樣僵在空中，氣氛很尷尬。夏薇見(jiàn)狀 趕緊過(guò)來(lái)拉夏琳?！ ∠牧罩缓貌磺椴辉傅馗霓弊谝黄?。 開(kāi)始上課了。開(kāi)學(xué)第一天的上午還可以，到了下午，夏薇和夏琳就受不了了。原因是老師講課像念經(jīng)一樣，也可以說(shuō)是催眠法吧，嘰里咕嚕的，簡(jiǎn)直是在考驗(yàn)同學(xué)的忍耐力有多強(qiáng)！夏琳早就受不住了，趴在桌子上呼呼大睡。坐在她后面的男同學(xué)叫醒她說(shuō)：“你不‘裝備’一下就這么睡了？你也太大膽了吧？” 夏琳一下子清醒了，她看了看周?chē)呛牵?/p>
5、還說(shuō)忍耐力很強(qiáng)呢，個(gè)個(gè)都在睡覺(jué)啊，只不過(guò)都用書(shū)本蓋住了。老師仍然饒有興致地在上面講著，但是當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，忍不住破口大罵：“你們個(gè)個(gè)是豬的嗎？整天上課睡覺(jué)！……你看看夏琳吧，看她聽(tīng)得有多入迷，眼睛也不眨一下?！薄 ∠牧沼锌赡軙?huì)這一樣么？她只不過(guò)最新練成這招，叫做“睜眼睡法”，也就是說(shuō)她在睜著眼睛睡覺(jué)。 “夏琳，你站起來(lái)給大家解釋一下這個(gè)式子是什么意思?！崩蠋熃械搅讼牧盏拿帧！ 鞍。 l(fā)生了什么事？”夏琳清醒過(guò)來(lái)，望著老師有點(diǎn)不知所措。一旁的夏薇趕緊提醒她：“老師叫你解釋那個(gè)式子是什么意思?！薄 瓫](méi)有人知道
6、這個(gè)式子的意思，夏琳也不知道，她該怎么辦？
