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《最新化工企業(yè)產(chǎn)品包裝、標(biāo)識(shí)管理規(guī)定.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、__________________________________________________產(chǎn)品包裝、標(biāo)識(shí)管理規(guī)定1.范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了任丘市匯源石油助劑有限公司產(chǎn)品包裝、標(biāo)識(shí)的管理辦法。本標(biāo)準(zhǔn)適用于任丘市匯源石油助劑有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)產(chǎn)品包裝、標(biāo)識(shí)的管理。2.術(shù)語(yǔ)與定義標(biāo)識(shí),指用于識(shí)別產(chǎn)品及其質(zhì)量、數(shù)量、特征、特性和使用方法所做的各種表示統(tǒng)稱標(biāo)識(shí)。3.管理職責(zé)3.1.生產(chǎn)部負(fù)責(zé)產(chǎn)品包裝、標(biāo)識(shí)的檢查和管理工作。3.2.技術(shù)檢驗(yàn)室負(fù)責(zé)對(duì)包裝過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、檢查,并在檢驗(yàn)報(bào)告單上標(biāo)識(shí)產(chǎn)品檢驗(yàn)狀態(tài)。3.3.原料、產(chǎn)品儲(chǔ)存裝置負(fù)責(zé)包裝物和進(jìn)廠化工原料檢驗(yàn)
2、狀態(tài)的標(biāo)識(shí)。3.4.生產(chǎn)部負(fù)責(zé)產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)注標(biāo)識(shí)。4.管理內(nèi)容與要求4.1.包裝管理4.1.1.供銷部門(mén)負(fù)責(zé)按包裝物標(biāo)準(zhǔn)要求采購(gòu)包裝物,產(chǎn)品必須用合格的包裝物包裝。4.1.2.包裝環(huán)境條件要符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,防止外界雜質(zhì)污染產(chǎn)品,包裝所用的材質(zhì)要適宜,不與所接觸的產(chǎn)品發(fā)生物理、化學(xué)作用,并保持干凈。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________1.1.1.包裝前生產(chǎn)裝置或產(chǎn)品儲(chǔ)存裝置必須對(duì)包裝容器或包裝袋進(jìn)行檢查,凡桶、罐、汽車、罐車等若有余液、鐵銹、雜物或桶蓋閥門(mén)不全
3、者等均視為不合格包裝物,嚴(yán)禁使用。1.1.2.包裝容器必須專用,不得因包裝而影響產(chǎn)品內(nèi)在質(zhì)量。改裝其它品種時(shí)必須刷洗干凈,更換產(chǎn)品標(biāo)志,經(jīng)檢查合格,方可使用。1.1.3.包裝時(shí),不允許摻雜批次不同的產(chǎn)品和不合格品,包裝液體產(chǎn)品時(shí),不允許一邊包裝一邊進(jìn)料。包裝結(jié)束后,密封容器封蓋,并進(jìn)行單件包裝產(chǎn)品的額定重量抽查。1.2.產(chǎn)品標(biāo)識(shí)管理1.2.1.產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)符合《產(chǎn)品標(biāo)識(shí)標(biāo)注規(guī)定》的要求。包裝物必須有明顯的標(biāo)志,內(nèi)容包括:產(chǎn)品名稱、批號(hào)、毛重、凈重、生產(chǎn)廠名稱和地址等,需要時(shí)應(yīng)標(biāo)出防火、危險(xiǎn)、劇毒等標(biāo)志或字樣。1.2.2.出廠產(chǎn)品均按生產(chǎn)日期順序進(jìn)行批號(hào)標(biāo)識(shí)。
4、1.2.3.進(jìn)廠化工原料經(jīng)技術(shù)檢驗(yàn)室檢驗(yàn)后,原料儲(chǔ)存裝置按質(zhì)量管理部門(mén)出據(jù)的原料質(zhì)量分析檢驗(yàn)單對(duì)入庫(kù)原料進(jìn)行正確標(biāo)記、存放。1.2.4.化工生產(chǎn)必須使用帶有合格標(biāo)記的原料。沒(méi)有合格標(biāo)記的原料不準(zhǔn)投入生產(chǎn)。1.2.5.產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)統(tǒng)一制定。按裝置產(chǎn)品生產(chǎn)批號(hào)進(jìn)行最終產(chǎn)品檢驗(yàn),做好記錄,并在質(zhì)量檢驗(yàn)單中對(duì)最終產(chǎn)品的質(zhì)量狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)記。1.2.6.最終產(chǎn)品在包裝時(shí),生產(chǎn)裝置應(yīng)在包裝物上做好包裝標(biāo)記,并保證易于識(shí)別。1.2.7.最終產(chǎn)品入成品庫(kù)后,成品庫(kù)管理人員應(yīng)按技術(shù)檢驗(yàn)室收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除_____________________________
5、_____________________出據(jù)的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)單,按產(chǎn)品的種類、等級(jí)等進(jìn)行標(biāo)記存放。1.1.1.產(chǎn)品出廠時(shí),技術(shù)檢驗(yàn)室隨產(chǎn)品開(kāi)據(jù)交付產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)單,作為出廠產(chǎn)品質(zhì)量合格的證據(jù)。1.1.2.對(duì)不合格產(chǎn)品生產(chǎn)裝置要作出特殊標(biāo)記,同合格品嚴(yán)格加以區(qū)分,隔離存放。1.1.3.在進(jìn)行產(chǎn)品標(biāo)識(shí)時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)記要求進(jìn)行,并妥善保管好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)記錄,以保證在有可追溯要求時(shí)可以實(shí)現(xiàn)追溯?!秾W(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》案例分析題匯總一、當(dāng)孩子遭遇挫折時(shí) 小一班的毛毛從幼兒園回家一直噘著小嘴,一副可憐的樣子。媽媽一問(wèn)才知道,今天幼兒園小朋友畫(huà)畫(huà)比賽,很多小朋友都得了五角星
6、,可毛毛沒(méi)有。毛毛越說(shuō)越委屈,“哇”地一聲哭了。請(qǐng)根據(jù)上述材料,分析毛毛的心理,并為毛毛媽媽提供教育孩子的建議。參考答案:1.這是毛毛在幼兒園受挫后自尊心受到傷害后的正常表現(xiàn)。說(shuō)明毛毛的自我意識(shí)的覺(jué)醒,開(kāi)始關(guān)注別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)了。2.挫折最容易損傷孩子的自信,但也可以增強(qiáng)孩子認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.要教育孩子正確看待成功和失??;4.以過(guò)多的贊美和無(wú)條件地接受的方式來(lái)提高孩子自尊的做法是錯(cuò)誤的;孩子自尊的健康發(fā)展,必須以真實(shí)的成就為基礎(chǔ)。二、琳琳有一雙美麗的大眼睛,楚楚動(dòng)人,但是個(gè)性內(nèi)向,各方面能力都很弱。一次,班里開(kāi)展“好朋友”主題活動(dòng),琳琳的“朋友
7、樹(shù)”上掛著許多好朋友的名字,老師問(wèn)琳琳,你的好朋友是誰(shuí)?琳琳說(shuō)是明明,可明明卻說(shuō):“我不是琳琳的好朋友”琳琳又說(shuō)嘟嘟是她的好朋友,嘟嘟又說(shuō):“我不是琳琳的好朋友”……琳琳一連說(shuō)了幾個(gè)小朋友的名字,小朋友都否定了?! ≌?qǐng)你運(yùn)用兒童心理發(fā)展的有關(guān)理論對(duì)上述案例進(jìn)行分析?! ⒖即鸢福?.影響同伴交往的因素:教養(yǎng)方式;身體吸引力;行為特征;認(rèn)知能力;教師的影響。2.同伴關(guān)系的功能:發(fā)展社會(huì)能力的功能;幫助發(fā)展自我的功能;提供情感支持的功能。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除____________________________________________
8、______三、強(qiáng)強(qiáng)對(duì)媽媽提出了一個(gè)要求,讓他獨(dú)自在洗衣機(jī)中洗自己