綠色植物的新陳代謝復(fù)習(xí)PPT課件.ppt

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1、植物的新陳代謝課前熱身1．生物體不斷與＿＿進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，同時(shí)生物體＿＿又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變的過(guò)程叫做新陳代謝。2．根據(jù)有關(guān)植物的呼吸作用的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)植物呼吸作用的場(chǎng)所是＿＿＿；(2)植物呼吸作用的原料是＿＿＿＿＿＿；(3)植物呼吸作用的產(chǎn)物是＿＿＿＿＿＿＿；(4)寫(xiě)出植物呼吸作用的公式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿外界體內(nèi)細(xì)胞葡萄糖和氧氣二氧化碳和水酶有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量。3．綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是＿,場(chǎng)所是＿＿＿,產(chǎn)生的有機(jī)物主要是＿＿＿.葉片上的＿

2、＿＿是水蒸氣、O2、CO2進(jìn)出植物體的門(mén)戶(hù)。4．在太陽(yáng)光照射下的綠色植物(　　)A、直接將太陽(yáng)能貯存在植物體內(nèi)B、只進(jìn)行光合作用，貯存能量C、既有能量的貯存，又有能量的釋放D．溫度上升很高，從而使貯存的能量大大增加C葉葉綠體葡萄糖氣孔課前熱身課前熱身6．鹽堿地不利于植物生長(zhǎng)的根本原因是（）A．鹽堿物質(zhì)植物不能吸收水B．土壤溶液濃度小，植物吸水過(guò)多C．土壤溶液濃度大，根吸水過(guò)多AA5．有一處農(nóng)田中的水稻，植株矮小，葉色發(fā)黃。這種現(xiàn)象說(shuō)明水稻()A．缺氮B、缺鉀C．缺磷D、氮、磷、鉀都缺7．蒸騰作用發(fā)生的部位是(　　)

3、A、根、莖、葉B．葉和細(xì)嫩的莖C、所有器官D．花、果實(shí)、種子B課前熱身8．某地水域出現(xiàn)以下?tīng)顩r，其中屬于水的富營(yíng)養(yǎng)化污染的是＿＿＿＿(填序號(hào))。①藻類(lèi)等浮游生物大量繁殖；②水位下降；③有黃綠色的“水華”；④溶解氧下降，導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)大量死亡；⑤pH等于3。①③④生石灰水ABC9.如圖，用來(lái)證明二氧化碳是光合作用原料的實(shí)驗(yàn)是，用來(lái)證明氧氣是光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)是，A裝置中生石灰的作用是，A和B其中有淀粉生成的裝置是。A、BC吸收二氧化碳B課前熱身10．下列情況不會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的是()A、化肥廠排出的含N廢水D．農(nóng)田中過(guò)多

4、施用磷肥C、水生植物的遺體、遺物在水中腐爛D．衣服使用含磷洗衣粉去污CB11．如果植株生長(zhǎng)得特別矮小，而且葉片呈暗綠色，甚至紫色，則是由于體內(nèi)缺少哪種無(wú)機(jī)鹽（）A．氮B．磷C．鉀D．鐵課前熱身綠色植物的新陳代謝酶新陳代謝的概念酶水分代謝水分的吸收水分的運(yùn)輸、利用和散失礦質(zhì)代謝植物必需的礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素的吸收礦質(zhì)元素的利用光合作用光合作用的場(chǎng)所、概念光合作用的過(guò)程光合作用的實(shí)質(zhì)和意義呼吸作用呼吸作用的概念、場(chǎng)所呼吸作用的過(guò)程呼吸作用的意義知識(shí)結(jié)構(gòu):一、新陳代謝的概念新陳代謝——生物體同外界環(huán)境之間物質(zhì)與能量的交換，以

5、及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換。1、概念：2、分類(lèi)：（1）從側(cè)重于生物體與外界環(huán)境的物質(zhì)、能量交換關(guān)系的角度分（2）從側(cè)重于生物體內(nèi)的物質(zhì)、能量轉(zhuǎn)換關(guān)系的角度分生物體將從外界吸收來(lái)的物質(zhì)經(jīng)過(guò)一系列變化轉(zhuǎn)為自身的一部分，并且儲(chǔ)存了能量的過(guò)程生物體將組成自身的一部分物質(zhì)分解，并且釋放出能量的過(guò)程同化作用異化作用物質(zhì)代謝能量代謝生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)的交換以及生物體內(nèi)部物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程生物體與外界環(huán)境之間以及生物體內(nèi)部能量的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程返回主界面二、植物代謝過(guò)程中所需的物質(zhì)自養(yǎng)——生物體利用能量（太陽(yáng)能），將簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物

6、合成復(fù)雜的有機(jī)物，供給自身的生長(zhǎng)需要的一種營(yíng)養(yǎng)方式。1、植物的營(yíng)養(yǎng)方式——自養(yǎng)復(fù)習(xí)要點(diǎn)梳理根尖的結(jié)構(gòu)功能：植物細(xì)胞的吸水和失水莖的結(jié)構(gòu)功能：水分、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物的運(yùn)輸植物體根莖葉葉片的結(jié)構(gòu)功能：蒸騰作用、光合作用等水、無(wú)機(jī)鹽——根尖吸收——根、莖導(dǎo)管運(yùn)輸——葉導(dǎo)管運(yùn)輸——　葉肉細(xì)胞光合作用氣孔――蒸騰作用氣孔――蒸騰作用1．植物對(duì)水分的吸收根冠分生區(qū)：伸長(zhǎng)區(qū)根毛區(qū)液泡較大細(xì)胞壁較厚液泡較小細(xì)胞壁較薄沒(méi)有液泡細(xì)胞核木質(zhì)導(dǎo)管老根毛嫩根毛頂端分生組織(2)植物細(xì)胞的吸水原理：當(dāng)土壤溶液的濃度高于細(xì)胞液的濃度時(shí)，＿＿＿＿＿

7、＿＿；當(dāng)土壤溶液的濃度低于細(xì)胞液的濃度時(shí)，＿＿＿＿＿＿。植物細(xì)胞失水植物細(xì)胞吸水（2）水的運(yùn)輸、利用和散失運(yùn)輸：吸入根毛細(xì)胞的水，經(jīng)導(dǎo)管由根運(yùn)輸?shù)街参矬w的莖、葉等器官利用：進(jìn)入植物體的水只有約1%參與了植物體內(nèi)的各種代謝散失：絕大部分的水通過(guò)蒸騰作用散失的空氣中返回⑴橫切面可以明顯看出三層：⑵質(zhì)地較硬的是，比較軟的是⑶樹(shù)皮是否較易剝下來(lái)？外樹(shù)皮內(nèi)樹(shù)皮（靠里是韌皮部）形成層木質(zhì)部髓樹(shù)皮、木質(zhì)部和髓。木質(zhì)部樹(shù)皮和髓。較易剝下來(lái)。1．植物體水分運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：要把枝條削成平整的斜面，是希望導(dǎo)管切口橫截面積大一些，利于水分和

8、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。放在陽(yáng)光下照射，是為葉的蒸騰作用創(chuàng)造條件，蒸騰作用產(chǎn)生“蒸騰拉力”，以便水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：木質(zhì)部的中央變成了紅色。縱　　　切枝條，看到紅色越往上顏色越淺。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說(shuō)明運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的是在莖中央的導(dǎo)管，且一般是自下而上進(jìn)行運(yùn)輸?shù)摹?．植物體水分散失實(shí)驗(yàn)蒸騰作用根吸收的水約有99%是通過(guò)蒸騰作用散發(fā)出去的。2．植物體水分散失你知道氣