最新初中語(yǔ)文閱讀理解答案上課講義.doc

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1、__________________________________________________初中閱讀理解課題:課外閱讀班級(jí):姓名:評(píng)價(jià):太陽(yáng)能飛機(jī)①近日,一架來(lái)自瑞士的奇怪飛機(jī)引起了國(guó)人的持續(xù)關(guān)注。這架名為“陽(yáng)光動(dòng)力”2號(hào)的飛機(jī),其翼展達(dá)72米,但重量?jī)H有2.3噸,狹小的機(jī)艙只能容納一名飛行員。單看這些數(shù)據(jù)指標(biāo),“陽(yáng)光動(dòng)力”2號(hào)簡(jiǎn)直不值一提,但這架飛機(jī)卻有個(gè)絕活——不需要傳統(tǒng)燃料,因?yàn)樗且患芴?yáng)能飛機(jī)。②太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射的光能為動(dòng)力的飛機(jī)。與常規(guī)飛行器相比,太陽(yáng)能飛機(jī)由于不需傳統(tǒng)的石化燃料,因此具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。它通常在白天爬升至平流層20千米至30千米的高

2、度,將太陽(yáng)能最大限度地轉(zhuǎn)存到儲(chǔ)能電池中,夜晚則逐漸降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飛行。太陽(yáng)能飛機(jī)源源不斷的動(dòng)力,使它一次飛行可長(zhǎng)達(dá)數(shù)月乃至數(shù)年。同時(shí),由于太陽(yáng)能飛機(jī)以太陽(yáng)能為動(dòng)力,故其燃油、維護(hù)和維修費(fèi)用基本為零。③為獲得較高升力,以便在高空持續(xù)飛行,太陽(yáng)能飛機(jī)在設(shè)計(jì)上通常采用大展弦比機(jī)翼,因此我們看到的太陽(yáng)能飛機(jī)都會(huì)有一個(gè)巨大的機(jī)翼。這樣設(shè)計(jì),使太陽(yáng)能飛機(jī)具備了很高的升阻比。目前,各國(guó)研制的太陽(yáng)能飛機(jī)的升阻比普遍達(dá)到30至40左右,而常規(guī)飛機(jī)中升阻比最高的美國(guó)“全球鷹”無(wú)人機(jī),升阻比也僅達(dá)到30左右。④與常規(guī)飛機(jī)使用的航空燃油相比,太陽(yáng)能提供的能量卻十分有限。以

3、“陽(yáng)光動(dòng)力”2號(hào)飛機(jī)為例,其機(jī)身太陽(yáng)能電池面積達(dá)270平方米,但全部功率只有50千瓦左右,僅相當(dāng)于一輛排氣量為1.0升的小汽車。同時(shí),在現(xiàn)有技術(shù)條件下,太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化率還比較低?!瓣?yáng)光動(dòng)力”2號(hào)飛機(jī)上使用的單晶硅太陽(yáng)能電池,在國(guó)際上屬于領(lǐng)先產(chǎn)品,厚度只有135微米,相當(dāng)于人類的一根頭發(fā),其能量轉(zhuǎn)化率僅有23%。在經(jīng)過(guò)太陽(yáng)能電池、儲(chǔ)能電池、電機(jī)等能量傳遞環(huán)節(jié)的消耗后,實(shí)際傳遞給螺旋槳的能量達(dá)到20%就不錯(cuò)了。由于這些限制,太陽(yáng)能飛機(jī)的巡航速度普遍較慢,一般只能達(dá)到每小時(shí)幾十公里。⑤任何新技術(shù)的實(shí)用化都充滿了無(wú)窮潛力,太陽(yáng)能飛機(jī)也是如此。我們相信,只要在未來(lái)突破制約其發(fā)展的

4、一些技術(shù)障礙,這種新能源飛行器必然會(huì)在應(yīng)用中大放異彩。(摘自《世界軍事》,有改動(dòng))1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括太陽(yáng)能飛機(jī)的主要特點(diǎn)。(4分)①翼展大、重量輕、空間??;②持續(xù)飛行時(shí)間長(zhǎng);③燃油、維護(hù)和維修成本低;④巡航速度普遍較慢。(每點(diǎn)1分)2.導(dǎo)致太陽(yáng)能飛機(jī)巡航速度普遍較慢的原因主要有哪些?(2分)①太陽(yáng)能提供的能量十分有限;②太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化率還比較低。(每點(diǎn)1分)3.第③段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(4分)作比較。(1分)用常規(guī)飛機(jī)中升阻比最高的美國(guó)“全球鷹”無(wú)人機(jī)與太陽(yáng)能飛機(jī)比較,(1分)突出強(qiáng)調(diào)了太陽(yáng)能飛機(jī)大展弦比機(jī)翼的作用。(2分)4.請(qǐng)分析第④段加點(diǎn)詞“只有”能否

5、刪去?為什么?(4分)不能(1分)“只有”一詞說(shuō)明了單晶硅太陽(yáng)能電池是非常的?。?分),更能體現(xiàn)它在國(guó)際上的領(lǐng)先地位(1分),如果刪去,就沒(méi)有這種表達(dá)效果,“只有”一詞也體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性(1分)。(三)閱讀下文,完成15—18題。(18分)石崖上的棗樹收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________那是陜北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齊上齊下,刀削的一般,筆直地立在那兒;崖上又極少有土,極少有草,卻不知在何年何月,就在那半崖上,在一條看不大清的石縫間,突兀地生了一棵棗樹。照

6、說(shuō),棗樹生長(zhǎng)在那兒,哪來(lái)的什么養(yǎng)料和水分,只要能勉強(qiáng)擠出幾片葉子,現(xiàn)出一點(diǎn)兒綠色,就算很不錯(cuò)了;可它偏偏悖乎常理,長(zhǎng)得健壯而蓬勃。每到了八九月間,紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間,把整個(gè)樹冠都?jí)旱么沟踔?,像一片彩色瀑布?年年金秋到,這一樹棗子總是紅得誘人,裝飾著好大一片天空。挑筐的走過(guò),扛鋤的走過(guò),都只能仰著脖子,望棗興嘆;城里人顛簸著汽車前來(lái)旅游,猛地看見(jiàn)了,也頓時(shí)興奮起來(lái),躍下車,結(jié)果呢,也只能仰著脖子,望棗興嘆。他們口腔里分泌著唾液,每一條神經(jīng)都被挑逗得打著顫顫,卻都無(wú)可奈何。?石崖下有個(gè)石雕加工工地,工地上匯集了來(lái)自好幾個(gè)縣的能工巧匠,有老漢也有年輕后生。他

7、們雕成的和正雕著的石獅子,一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài),擺得到處都是。這些民間藝術(shù)家們,如處近水樓臺(tái),當(dāng)然更想摘那樹好棗子。據(jù)說(shuō),他們中間的一個(gè)小后生,膂力過(guò)人,他曾運(yùn)足了氣,把一塊石子兒硬是扔到棗樹上,不過(guò)也僅僅打下兩三顆棗子而已?!斑@棗真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅著那棗樹咒罵。而那棗樹,望著氣急敗壞的小伙子,好像故意氣他似的,搖了三搖。?一棵棗樹,爽了那么多人的眼,打動(dòng)了那么多人的心,又掃了那么多人的興,使有的人在離開(kāi)的路上還要對(duì)它念念想想,思思謀謀,人們無(wú)從弄清它的背景,更無(wú)從弄清它是輕佻還是貴氣。?那年親眼

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