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《畢業(yè)實習自我總鑒定講課講稿.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、精品好文檔,推薦學習交流畢業(yè)實習自我總鑒定各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝僅供學習與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學習交流畢業(yè)實習自我總鑒定各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝僅供學習與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學習交流 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我
2、們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝?! ≡趯嵙曔^程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷??傊矣X得在這段實習的日子里,我學
3、到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使 1.實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握?! ?.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、僅供學習與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學習交流肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快?! ?.學會一些急診處
4、理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵! 4.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手?! ∵@段外科的實習經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧 在老師的辛勤指導下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,
5、溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實習,是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。 算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝高考歷史材料題解答方法及萬能模板一、高考
6、歷史材料題的解答方法1、三讀材料,獲取信息。材料一般應(yīng)該讀三遍:第一遍,粗讀(看),明白大體內(nèi)容;第二遍,細讀,結(jié)合材料出處的說明建立材料與所學知識的聯(lián)系,弄清楚考查的是什么時期的什么知識,分清材料中哪些是史實,哪些是觀點;材料之間的關(guān)系是相對獨立還是相互補充;僅供學習與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學習交流第三遍,重點讀,帶著設(shè)問有針對性地閱讀材料,提取有效信息,井用筆畫出與問題有關(guān)的詞語、句子,對材料中的史實與觀點(評論)分點或分層,有些材料較淺顯的,可以先看提問,再帶著提問看材料并確定有效信息。提取有效信息要注意材料的開頭、結(jié)尾、出處、注悉。2、緊
7、扣提問,認真作答。第一,一定要做到“怎么問就怎么答”。提問一般有四種方式:結(jié)合材料回答、根據(jù)所學知識回答、根據(jù)材料和所學知識回答、沒有對答題依據(jù)作出明確規(guī)定,同時要看清有什么限制性條件。第二,如果某一問有幾個要求回答的中心詞,那么在作答時最好把表示回答內(nèi)容的中心詞(如原因、意義、措施、區(qū)別等)寫在具體答案前面。第三,組織答案要做到段落化、要點化、序號化,一般一問為一段,一問有幾個答案要點的話,用序號標示出來。第四,根據(jù)具體問題和提問賦分確定答案的多少,如“內(nèi)容”“措施”“原因”“意義”“異同”等應(yīng)多答;賦分多的要多