實驗1 組合邏輯電路設(shè)計一()說課講解.ppt

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1、實驗1組合邏輯電路設(shè)計一(2010)三數(shù)字電子實驗箱面板結(jié)構(gòu)邏輯指示器八段LED顯示實驗電路正5伏直流電壓邏輯信號脈沖信號數(shù)字電路實驗箱實驗電路邏輯指示器脈沖信號邏輯信號直流電源八段LED顯示直流電源主開關(guān)直流電源接入口+5v直流電源邏輯電平信號原變量輸出(Q)反變量輸出(Q)電平控制開關(guān)脈沖信號操作按鈕負脈沖輸出正脈沖輸出連續(xù)脈沖輸出頻率調(diào)節(jié)頻段選擇邏輯指示器八段數(shù)碼指示電源接入口八段LED二進制代碼輸入輸入輸出輸入輸出ABCDFABCDF000001000000010100100010110101001111011101001110010101111010011011110

2、00111111110四實驗內(nèi)容與實驗原理1.選用合適的與非門（74LS00、74LS10或74LS20）設(shè)計一個符合如下真值表所示邏輯功能的組合邏輯電路。2輸入四與非門74LS00引腳圖1)備選芯片介紹3輸入三與非門74LS10引腳圖4輸入二與非門74LS20引腳圖2)由真值表寫出最簡的與非式邏輯表達式(可采用公式變換或卡諾圖化簡)3)由邏輯式畫出邏輯電路圖(標明所選元件對應(yīng)的管腳)卡諾圖化簡2.用異或門74LS86和與非門74LS00設(shè)計一個全加器；實驗結(jié)果用真值表表示。1)全加器——能同時進行本位數(shù)和相鄰低位的進位信號的加法運算。真值表如下:2輸入四異或門74LS86引腳

3、圖2)備選芯片介紹3)由真值表直接寫出最簡異或式邏輯表達式4)根據(jù)邏輯表達式畫出全加器的邏輯電路圖(標明所選元件對應(yīng)的管腳)五實驗步驟1.根據(jù)與非門和異或門的邏輯功能，檢測芯片的好壞。2.在實驗裝置上安裝電路，并進行調(diào)試以驗證理論設(shè)計的正確性。注意事項1)在安裝電路時，先將所有選用的芯片電源和地線連接好，以免遺忘；同時也為電路檢查帶來方便。2)在實驗過程中有很多因素會使實驗結(jié)果出錯。電路出錯后一定要用萬用表查出原因，切不可將電路拆掉重接。六實驗總結(jié)對實驗過程中出現(xiàn)的問題進行分析討論?；卮鹚伎碱}；寫好實驗報告。此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！

4、謝謝