二年級(jí)二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解.docx

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1、最新二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解一、二年級(jí)語文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1．閱讀課文片段，完成練習(xí)。二三月間，微風(fēng)輕輕的吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。（1）選擇填空。①“爛”在字典中的解釋有：A松軟。B破碎。C顏色鮮明而美麗。在“爛漫無比”中“爛”的意思是________。②“集”字典中的解釋有：A集合。B集市。C集子。在“趕集”中的“集”的意思是________。（2）這段話中作者都描寫了哪些景物？按順序?qū)?/p>

2、在下面的橫線上。________、________、________、________、________、________、________、________（3）用“________”畫出文中的一個(gè)擬人句?！敬鸢浮浚?）C；B（2）微風(fēng)；細(xì)雨；柔柳；嫩葉；草；芽；花；燕子（3）青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。【解析】【分析】（1）要求學(xué)生結(jié)合詞語理解字義。爛漫無比：形容天真爛漫的程度。爛：顏色鮮明而美麗。趕集：到集市上去買賣貨物。集：集市。（2）尋找

3、詩句中的景物相對(duì)簡單，將詩句中寫景的實(shí)物挑出來即可。（3）擬人句：是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動(dòng)形象。故答案為：（1）①C②B（2）微風(fēng)、細(xì)雨、柔柳、嫩葉、草、芽、花、燕子草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生結(jié)合詞語理解字義的能力。（3）青的（2）本題考查學(xué)生賞析文中景物描寫的能力。（3）考查學(xué)生對(duì)擬人修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。2．讀兒歌，完成練習(xí)。春天到了春天到，春天到，花兒露出了笑臉（

4、liǎniǎn），小草伸長（chángzhǎng）了腰。春天到，春天到，燕子搭新窩，喜鵲喳喳叫。（1）為劃線字選擇正確的讀音。笑臉________（liǎniǎn）伸長________（chángzhǎng）（2）“花兒露出了笑臉”指________。（①花開了；②花笑了）“小草伸長了腰”指________。（①小草剛睡醒；②小草長高了）（3）兒歌中的燕子，喜鵲在春天里忙著做什么呢？選一選。（填序號(hào)）①搭新窩②喳喳叫在________，【答案】（1）liǎn；cháng（2）①；②（3）①；②【解析】在________。3．我會(huì)

5、讀短文，按要求答題。太陽和彩虹①剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。②太陽對(duì)彩虹說：“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我，也沒有你?！辈屎绮幌嘈?，反而更加驕傲了。③太陽搖搖頭，躲進(jìn)云里去了，彩虹立刻消失了。（1）短文共有________個(gè)自然段，第①自然段有________句話。（2）“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我，也沒有你?！边@句話中的“你”指的是________，“我”指的是________。（填序號(hào)）①太陽②云③彩虹④雨（3）彩虹不見了，是因?yàn)開

6、_______（填序號(hào)）①彩虹到別的地方去了。②人們都贊美彩虹。③太陽躲進(jìn)云里去了?！敬鸢浮浚?）3；2（2）③；①（3）③【解析】4．閱讀短文，完成練習(xí)。媽媽的禮物我有一個(gè)布娃娃，課漂亮啦！那是我過生日的時(shí)候，媽媽送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石一樣的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴太陽帽，身上著一條紅色的裙子，真可愛！我愛我的布娃娃，我也愛媽媽?。?）這段話有________句。（2）找出寫娃娃長相的句子。（3）找出寫娃娃穿著的句子。（4）布娃娃是我________時(shí)________（誰）送給我的禮物，所以我愛

7、________，也愛________。【答案】（1）5（2）娃娃有一對(duì)黑寶石一樣的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。（3）娃娃頭戴太陽帽，身上著一條紅色的裙子，真可愛?。?）過生日；媽媽；布娃娃；媽媽【解析】5．閱讀下文，回答問題。大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問“‘咕咚’在哪里，你看見了？”大象說：“沒看見，大伙都說‘咕咚’來了?！币芭r住大伙問，大伙都說沒看見。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里?！保?）大象為什么跟著跑（）A.大家跑，他也跟著跑。B他.看到“咕咚”來了。（2）是___

8、_____（誰）最先聽到“咕咚”的聲音的。（3）你認(rèn)為大象做得對(duì)嗎？（）A.不對(duì)，他不應(yīng)該沒弄清情況就跟著跑。【答案】（1）A（2）兔子（3）A【解析】B.對(duì)，安全是最重要的。6．閱讀下文，回答問題。到了學(xué)校，已經(jīng)上課了。元元紅著臉，低著頭，__