學(xué)校教科研學(xué)期工作計劃模板.doc

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1、學(xué)校教科研學(xué)期工作計劃模板　　學(xué)校教科研學(xué)期工作計劃模板（一）為了深化素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教研力度，全面促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，以適應(yīng)新課程改革的要求，努力做到教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)研究多元化，特制定學(xué)校教研計劃如下：　　一、基本情況分析：　　全校有7個教學(xué)班，共有學(xué)生241名，教師30名。全體教師均取得中師以上學(xué)歷，其中80%以上的教師取得了大專以上學(xué)歷，教師隊伍年輕化，所有這些為我們教學(xué)提供了較好的條件。但也清醒地認(rèn)識到，由于多種原因，也給我們的教學(xué)教研帶來了一定的難度。這些都有待于我們在實際工作中克服?！　《?、教研活動的目標(biāo)：　　

2、1、擔(dān)負(fù)全處小學(xué)的教學(xué)研究和實驗任務(wù)，真正起到示范作用。　　2、深化素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，幫助他們在各自的基礎(chǔ)上獲得充分的發(fā)展和提高?！　?、加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教研力度，全面促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高?！　∪⒔萄谢顒右c(diǎn)：　　總的指導(dǎo)思想是堅持以人為本，全面育人，全面發(fā)展的質(zhì)量觀，深化課程改革，強(qiáng)化責(zé)任意識，研究意識，服務(wù)意識，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，確保我?；A(chǔ)教育課程改革工作的穩(wěn)步實施?！　「骺频木唧w要求：　　1、語文學(xué)科：在抓好低年級“學(xué)、積、用”識字法和中高年級《感悟、合作、創(chuàng)新》兩個課題的實驗與研究，使其更加符合課程改革的

3、要求?！　?、數(shù)學(xué)學(xué)科：重點(diǎn)抓突破，以創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主題，加強(qiáng)和諧教學(xué)的探討和計算機(jī)輔助教學(xué)以及《學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》課題的研究?！　?、英語學(xué)科：加強(qiáng)英語《小學(xué)、初中知識銜接》的教學(xué)實驗與研究?！　?、其他學(xué)科：加強(qiáng)音、體、美、科技實驗教學(xué)，進(jìn)行兒童創(chuàng)造力開發(fā)實驗與研究?！　?、加強(qiáng)開展課外活動的研究，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣，增加知識，培養(yǎng)能力?！　∷摹⒕唧w措施：　　1、努力提高教師的思想政治和文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)，幫助教師探索掌握教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法?！　?、加強(qiáng)教學(xué)管理，對教師的備課、上課，學(xué)生的作業(yè)都做具體的要求。學(xué)校對教師的備課，學(xué)生的作業(yè)每學(xué)期檢查兩次，并將

4、檢查情況記入學(xué)校的教學(xué)檔案?！　?、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，以名師培養(yǎng)工程為契機(jī)，分學(xué)科推出校級、處級、縣級以上名師人選，讓優(yōu)秀教師發(fā)揮更大潛能，突出教師學(xué)習(xí)、思考、行動相融合。同時堅持教師聽課制度，規(guī)定每個學(xué)期教師聽所任學(xué)科教師課不得少于十節(jié)，合計聽課不少于20節(jié)。　　4、進(jìn)行一系列的教研活動，搭建教師發(fā)展平臺：走出去、請進(jìn)來、同發(fā)展，參加集體備課、進(jìn)行聽、評、研、說課活動，教師基本功大賽，開展中心中學(xué)倡導(dǎo)的“六個一”活動，加強(qiáng)教研平臺的利用，加大教室的專業(yè)考核力度，促進(jìn)教研活動的順利進(jìn)行。　　5、繼續(xù)抓好地方課程和校本課程的開發(fā)工作，力爭開出特色，突出實用性?！?/p>

5、　五、具體活動安排：　　二月份:　　1、各科制定出教學(xué)計劃、教研活動計劃，落實各學(xué)科教研課題，做到心中有數(shù)?！　?、傳達(dá)教研工作計劃，下發(fā)教學(xué)進(jìn)度?！　?、組織教師學(xué)習(xí)規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求?！　?、進(jìn)一步建設(shè)教學(xué)資源庫。　　5、開展學(xué)生讀書活動?！　?、在骨干教師引領(lǐng)下建立教師個人三年發(fā)展目標(biāo)。　　三月份:　　1、檢查學(xué)生讀書活動落實情況?！　?、組織參加中心中學(xué)組織的集體備課活動。　　3、認(rèn)真準(zhǔn)備迎接全處教師備課評比活動?！　?、進(jìn)行聽課、評課活動、參加處級優(yōu)質(zhì)課評選?！　?、組織教師學(xué)習(xí)《和諧高效思維對話理論叢書》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)常規(guī)。　　四月份：　　1

6、、組織教師積極參加上級組織的各科優(yōu)秀教學(xué)案例評選等活動。　　2、參加全處精品課評選及聽課活動?！　?、組織教師參加三筆字大賽和普通話大賽。　　五月份:　　1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查?！　?、組織檢查教師讀書學(xué)習(xí)筆記，評選先進(jìn)讀書個人。　　3、組織研討教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題?！　?、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論考試?！　?、評選優(yōu)秀個人教學(xué)資源庫?！　×路?　　1、組織教師備課和學(xué)生作業(yè)展評活動?！　?、組織課堂教學(xué)調(diào)研活動?！　?、期末復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)水平檢測?！　?、課題階段性實驗總結(jié)報告。　　5、做好質(zhì)量分析?！　W(xué)校教科研學(xué)期工作計劃模板（二）在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)往期教育

7、教學(xué)工作，結(jié)合教科所等上級教學(xué)工作計劃，學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃，特制定本學(xué)期教研工作計劃：　　一、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)，反思上期教學(xué)工作　　開學(xué)一周內(nèi)集中組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師明確自己所教學(xué)的科目總體目標(biāo)、本期教學(xué)目標(biāo)、課程單元教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，探討教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法，探討如何在新學(xué)期實現(xiàn)教師本身角色的轉(zhuǎn)變，更新教學(xué)理念，在教學(xué)工作中做到有的放失。以年級組為單位，對往期工作做深刻的自我反思，組內(nèi)交流?！　《?、建立教研組織　　根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作分科目成立教研組：語文教研組由王興來任組長，數(shù)學(xué)教研組由宋樹春任組長，常識教研組由周長富任組長，幼兒教研組由

8、石靜任組長。各教研組長在