《口才與演講》測試二答案

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1、《口才與演講》測試二答案一、填空1、眼神的運用，包括注視的時間、注視的角度、注視的部位、注視的方式、注視的變化等四個方面。2、注視的部位又分為關(guān)注型注視、公務型注視、常規(guī)社交型注視。3、在說話或演講中，常用的敘述方式有三種：概括敘述、詳細敘述、夾敘夾議。4、口頭說理大體分為兩大類型，一類是論證性說理，一類是非論證性說理。5、要把感情這種無形的難以言傳的心理感受與反映真實準確、生動細膩的及時的傳導出來，通常有三種方式：態(tài)勢、聲音、言辭。二、名詞1、演講就是演講者在特定的現(xiàn)實時境中，運用有聲語言和無聲語言，針對現(xiàn)實社會中某一問題或圍繞一個中心，面對聽眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感，

2、從而影響和感召聽眾的一種現(xiàn)實信息交流活動，屬于實用藝術(shù)的范疇。2、生理停頓是由呼吸量來決定的，說話過程中需要適當?shù)耐ｎD來補充氣息。3、委婉語就是通過一定的措詞把原來令人不悅或比較粗俗的事情說得聽上去比較得體，比較文雅，其方法是使用一個不直接提及事情不愉快的側(cè)面的詞來代替原來的那個令人不悅的內(nèi)涵的詞。4、在說話或演講中，尤其是在辯論中，人們不時會遇到一種可惱而有趣的言語現(xiàn)象，即似是而非、模棱兩可、真假難辨，說話者總是挖空心思，不擇手段的為自己的言行或某種目的開脫辯護。人們把這種話稱之為詭辯。三、簡答1、如何才能熟練恰當?shù)恼莆諗⑹龇绞剑?、力求清楚。不管敘述簡單或是復雜的

3、人或事，都必須把時間、地點、人物、原因、結(jié)果交待清楚，做到有頭有尾又過程，這是首要的。其次是敘述的線索要清楚。2、選準視角。在敘述中，可以發(fā)生視角轉(zhuǎn)換。3、張弛有度。就是要恰當?shù)奶幚砗弥鞔?、詳略、斷續(xù)的關(guān)系。說話或演講中的敘述，最忌平鋪直敘，聽了開頭就知道結(jié)尾。2、描述與描寫的差別描述與描寫都屬于“情景再現(xiàn)”，但描述是口說，是說給聽眾聽的；描寫是筆寫，是寫給讀者看的，兩者之間存在一定的差別。第一、描述的語言必須符合發(fā)音規(guī)律。一是要順口，少用單音詞，多用雙音詞；二是發(fā)音要響亮。第二、口頭描述，要在短暫的時間內(nèi)給聽眾留下鮮明的印象，甚至還能想象還原出來，就必須抓住描述對象

4、的主要特征，簡潔明快地說出來，宜粗不宜細。例：《水滸傳》和《三國演義》比《紅樓夢》流傳的廣的原因。第三、在口語交流中，通常是邊看邊描述，流動感強。整體效果比書面描寫更真實、更生動、更具靈動感。3、簡述描述的把握與處理第一、處理好敘述與描寫的關(guān)系。在說話或演講中，常常是兩者相互交融，相得益彰。描述不在于多，而在于精當、形象、傳神。第二、注重細節(jié)還原。一是要有一定的史實依據(jù)；二是要依據(jù)生活的邏輯；三是憑借想象。說話或演講中的細節(jié)描述，即是生活的真實，又是藝術(shù)的真實。第三、有真情實感。描述既要投入情感，又要服從情感的表達，還要真實可信，具有現(xiàn)場感。描述需要豐富的詞匯，多種表

5、現(xiàn)手法，但絕對不可追求詞藻，追求表現(xiàn)手法，否則會影響真情表達。4、、簡述口頭說理和書面說理的區(qū)別1、口頭說理一般沒有書面說理復雜、抽象。2、口頭說理比書面說理的針對性更強。3、口頭說理的形式不一定有書面說理那么完整，那么嚴密，但口語交際雙方處于相同的語境中，怎么說，都能心領(lǐng)神會，況且，還能借助身姿、手勢、表情來強化或補充。5、為什么說在演講中運用至理警句是一種極好的說理技巧。第一，這種句子凝練了說話者或演講者全部的思想、全部的感情，是用辛勞汗水甚至是鮮血凝煉而成的，是智慧的結(jié)晶。第二，這樣的句子一般都伴隨著一段生動感人的事跡，出現(xiàn)在情感的熾熱處，特別能引發(fā)情感的共鳴，

6、理智的共識，具有極強的震撼力和穿透力。第三、句子短促有力，瑯瑯上口。