中學(xué)生作文:學(xué)會(huì)欣賞.docx

中學(xué)生作文:學(xué)會(huì)欣賞.docx

ID:60869203

大小:11.80 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2020-12-25

中學(xué)生作文:學(xué)會(huì)欣賞.docx_第1頁
中學(xué)生作文:學(xué)會(huì)欣賞.docx_第2頁
中學(xué)生作文:學(xué)會(huì)欣賞.docx_第3頁
資源描述:

《中學(xué)生作文:學(xué)會(huì)欣賞.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、中學(xué)生作文:學(xué)會(huì)欣賞  這個(gè)世界從來都不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)和欣賞美的慧眼?!}記  面對一叢鮮艷的玫瑰,有人看到的是花瓣迷人的色澤,而有的人,只看到了玫瑰的尖刺。面對烏云,有的人看到的是風(fēng)雨后即將出現(xiàn)的彩虹,而有的人卻只看到隨之而來的傾盆大雨。為什么相同的事物卻帶給你截然不同的體驗(yàn)?關(guān)鍵在于我們用怎樣的眼光來看待它。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這里風(fēng)景獨(dú)好!俗話說:“金無足赤,人無完人”,世界萬物都不可能是十全十美的。說起春秋時(shí)齊國名相管仲,他身上的缺點(diǎn)可謂不少,與鮑叔牙合伙做生意,拿的錢反而比投資者鮑

2、叔牙還多;與鮑叔牙一起打仗,每次進(jìn)攻時(shí),總是躲在最后面。可是鮑叔牙每次都替他辯解,甚至婉拒了齊國的國相之位,把管仲推薦給齊桓公。試想,如果沒有鮑叔牙的欣賞,管仲的經(jīng)國之才如何能被發(fā)掘?齊桓公又如何成就一代霸業(yè)?正因?yàn)槿绱?,“管鮑之交”才傳為美談,他們的友誼建立在相互欣賞、相互理解的基礎(chǔ)上,他們猶如夜空中耀眼的明星,既照亮了別人,也絢爛了自己。生活中,每個(gè)人都渴望得到別人欣賞,同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞,首先要有寬容之心,要放大別人的優(yōu)點(diǎn),而縮小別人的缺點(diǎn)。我們不否認(rèn)身邊有這樣的同學(xué),他們

3、戴著放大鏡來觀察別人的缺點(diǎn),對別人的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見。同學(xué)們上黑板做題,一點(diǎn)小失誤都能讓“觀眾”興奮不已,同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí),一個(gè)錯(cuò)誤的讀音,就能換來笑聲連連。可是你們想過沒有,那挑刺的聲音,會(huì)給別人帶來多大的傷害?你為什么看不到他已經(jīng)做對的題目?為什么看不到他為排練節(jié)目付出的艱辛與努力?千萬不要吝嗇對別人的欣賞,在別人身處困境時(shí),一陣熱情的掌聲,幾句真誠的贊美,哪怕一個(gè)善意的微笑,一個(gè)會(huì)心的眼神,都是對別人莫大的鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)欣賞,還需要不斷提升自己。在當(dāng)前這個(gè)充滿競爭的社會(huì)中,我們時(shí)時(shí)、處處會(huì)遇到對手,如果

4、你選擇的是嫉妒,只可能在頹廢的泥潭里越陷越深。事實(shí)上,如果你想從對手哪里學(xué)會(huì)更多的東西,就要學(xué)會(huì)欣賞對手,以他人的長處來彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我?! ⌒蕾p是一種神奇的力量,懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,才能找到快樂。練就一雙慧眼吧,用它們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的長處,你的世界將別樣美麗!

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。