寫同學(xué)的作文：“鐵公雞”.docx

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1、寫同學(xué)的作文：“鐵公雞”　　　　徐康涵我們班有一個(gè)大名鼎鼎，一毛不拔鐵公雞，別人想跟他一起玩，他就用眼睛死死地盯著他，讓對方感受到他是那么可怕，而且，有些人想要去借東西，他也是那么一毛不拔。有一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我心情非常好，一邊吹著小曲，一邊悠然自得地向?qū)W校進(jìn)發(fā)，不知不覺中我來到班級，看到了我們大家的死對頭張明，外號(hào)“鐵公雞”這時(shí)，他正在低著頭，板著個(gè)木頭臉?biāo)频模谧豢磿?。第一堂是語文課，老師開始報(bào)昨天回家聽的聽寫了，老師剛報(bào)了一個(gè)詞語，我的第一筆就已經(jīng)寫錯(cuò)了，這時(shí)，我就急忙抽出鉛筆盒，可是找不到，我想我這每天東西都隨

2、便亂丟，東落西落。正在我最焦急時(shí)，看見旁邊的“鐵公雞”桌上有一顆新的橡皮，這時(shí)，我剛要把手伸過去拿，可是，“鐵公雞”迅雷不及掩耳立刻把橡皮緊緊拿來手中，我氣急敗壞，心想：不給就不給，果然是一只一毛不拔的“鐵公雞”，我今天又要被老師痛罵一頓了。在休息時(shí)，語文老師過來說，我們要進(jìn)行一次“捐款大行動(dòng)”希望大家能捐錢給老人家們，這時(shí)大家都從口袋里拿出錢包，有的在數(shù)錢，有的在想要給多少錢呢，還有的在想我應(yīng)該少捐一點(diǎn)，下午可以買東西。這時(shí)，開始捐錢了，有的捐了10元，有的捐了50元，現(xiàn)在就差一毛不拔的“鐵公雞”還沒有捐了，大家都紛紛討

3、論，他肯定只捐5元，這時(shí)，“鐵公雞”站起來邊走邊從口袋里掏出錢包，遞給老師，大家頓時(shí)目瞪口呆，更要我們大家驚奇的是老師打開包一看，里面整整六張100元。老師跟我們說：他為什么一毛不拔，他想要把這些錢用到自己所有要用的地方，不想白白得亂花錢。大家都知道是為什么了，就不再說他是“鐵公雞”了。指導(dǎo)老師:周老師指導(dǎo)評語：用意外法形象地描寫“我”對“鐵公雞”改觀的整個(gè)過程，使作者的感情得到升華，條理清晰，細(xì)節(jié)刻畫很生動(dòng)。