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《小學(xué)語(yǔ)文部編版六年級(jí)上冊(cè)期末句子專項(xiàng)訓(xùn)練試題8.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子練習(xí)題班級(jí)考號(hào)姓名總分一、選擇題1.下列句子中使用的修辭方法與其他句子不相同的是（）。A.柳樹(shù)也染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情地舒展著自己的腰肢。B.天空中一架架風(fēng)箏快活地與白云們嬉戲。C.燕子有一把剪刀似的尾巴。D.牽牛花吹起粉紅色的小喇叭。2.下列沒(méi)有語(yǔ)病的是哪一句？（）A.語(yǔ)文對(duì)我很感興趣。B.他做事既冷靜又果斷。C.沈鵬和陳宇是好朋友，他經(jīng)常約他去跑步。D.稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮
2、!B.最小的一粒豌豆說(shuō):“是的，事情馬上就要揭曉了。C.難道蝙蝠的眼睛特別敏銳?能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?D.20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。4.下面一組句子里都用到了感嘆號(hào)，用得正確的一句是（）A.“發(fā)射成功了！”人們歡呼著。B.“點(diǎn)火！”一聲令下，發(fā)射控制臺(tái)年輕的操縱員沉著果斷地按下了電鈕！C.啊！這兒的莊稼長(zhǎng)得多神氣！D.真壯觀啊！黃果樹(shù)瀑布！5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.黎明時(shí)，所有全部的鳥(niǎo)抖動(dòng)著渾身的羽毛。B.馱著滿背的紅棗急火火地跑向了水
3、溝眼兒。C.我非常寧?kù)o，審視著刺猬的一舉一動(dòng)。D.風(fēng)是大自然的音樂(lè)家。6.下面對(duì)分號(hào)的使用說(shuō)法不正確的是（）。A.“有的會(huì)烤煙，自己做挺講究的雪茄；有的會(huì)蔬菜加工，做的番茄醬能吃到冬天；有的會(huì)蔬菜腌漬、窖藏，使秋菜接上春菜?！边@句話中分號(hào)使用是恰當(dāng)?shù)腂.“別看它個(gè)兒不大，本領(lǐng)可不?。凰b有43臺(tái)攝像機(jī)，能夠搜索上下、左右、前后的情況。”這句話中前后兩部分說(shuō)的是同一個(gè)意思，所以必須用分號(hào)隔開(kāi)C.“人還沒(méi)看見(jiàn)，已經(jīng)先聽(tīng)見(jiàn)歌聲了；或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)山頭望不見(jiàn)了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷?！边@句話中的前后部分是
4、選擇的關(guān)系，中間用分號(hào)隔開(kāi)D.“‘迂’在字典中的解釋有：①曲折，繞遠(yuǎn)；②言行、見(jiàn)解陳舊，不合時(shí)宜。”這句話中分號(hào)分隔的是分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)7.從下面選出一句說(shuō)明“將心比心”的話。（）A.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。B.己所不欲，勿施于人。二、填空題8.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（1）陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉（______）（2）春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢（______）（3）大自然多美啊（______）9.形近字組詞炕________稍________肆________載________坑___
5、_____梢________律________栽________三、語(yǔ)言表達(dá)10.改為轉(zhuǎn)述句海子看著爹娘，怯怯地說(shuō)：“我沒(méi)有穿鞋，我是光著腳跑回來(lái)的?！盻_______________________________11.按要求改寫(xiě)句子。（1）科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(改為“把”字句和“被”字句)___________________________（2）沙灘上有貝殼。(擴(kuò)句)___________________________（3）破壞森林是不折不扣的自殺行為。(改為反問(wèn)句)____
6、_______________________12.連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）是家我們的地球______________________________________（2）小蝦的小魚(yú)和是池塘家______________________________________（3）藍(lán)天白云家的是______________________________________3四、信息匹配13.選擇下面句子所用的描寫(xiě)方法。A.語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.心理描寫(xiě)D.神態(tài)描寫(xiě)(1)雨來(lái)兩眼愣住了,“咦!這是什么時(shí)
7、候挖的洞呢?”（）(2)媽媽立在河沿上,望著漸漸擴(kuò)大的水圈直發(fā)愣。（）五、句型轉(zhuǎn)換14.按要求寫(xiě)句子。1.要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，怎能拉下爬山虎的一根莖呢？(改為陳述句)_____________________________________2.柿子樹(shù)上結(jié)滿了柿子。(改為比喻句)_____________________________________3.誰(shuí)也不能不承認(rèn)你寫(xiě)的字漂亮。(不改變?cè)?，換個(gè)說(shuō)法)_____________________________________4.小紅軍說(shuō)服了陳
8、賡，陳賡只好向前走去。(改為“把”字句和“被”字句)_____________________________________六、修改病句15.語(yǔ)文對(duì)我很興趣。_____________________________________16.上課了，馬上走進(jìn)教室。_____________________________________17.是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的大公園。_____________________________________18.小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)和態(tài)度提高了。
