適合教師節(jié)玩的拓展小游戲.doc

《適合教師節(jié)玩的拓展小游戲.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。適合教師節(jié)玩的拓展小游戲2此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)?！　∮心男┬∮螒蜻m合在教師節(jié)玩呢，下面小編為大家搜集的一篇“適合教師節(jié)玩的拓展小游戲”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!　　挑戰(zhàn)99　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：　　每個(gè)小組不間斷地在不同的5個(gè)地點(diǎn)完成5個(gè)項(xiàng)目，分別是不倒森林、蛟龍出海、能量傳輸、集體跳繩、動(dòng)感隊(duì)呼五個(gè)項(xiàng)目，要求整體完成時(shí)間要在99秒之內(nèi)!團(tuán)隊(duì)的分工、執(zhí)行、溝通每一環(huán)都至關(guān)重要，時(shí)間緊迫，與伙伴們一起去挑戰(zhàn)吧!　　項(xiàng)目意義：　　1、培養(yǎng)學(xué)

2、員對(duì)時(shí)間意識(shí)的緊迫感;　　2、提升整體團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)過程中的執(zhí)行力、落實(shí)效率;　　3、通過身體接觸，實(shí)現(xiàn)情感的溝通、信任與責(zé)任?！　∵m用課程：巔峰銷售拓展訓(xùn)練、高效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、雛鷹計(jì)劃拓展訓(xùn)練。　　決戰(zhàn)沙場(chǎng)　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：　　當(dāng)今世界，風(fēng)云變幻，到處都充滿著硝煙的氣息，我們要時(shí)刻擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)自己領(lǐng)土的重任。一場(chǎng)鐵騎大戰(zhàn)即將打響，你們現(xiàn)在代表的是各個(gè)裝甲編隊(duì)的最先進(jìn)坦克。當(dāng)聽到戰(zhàn)斗開始時(shí)，你們就要派出最好的坦克加入戰(zhàn)斗，直到成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主宰者，預(yù)祝大家好運(yùn)!　　項(xiàng)目意義：　　1、體會(huì)信息傳達(dá)準(zhǔn)確與否直接影響團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的實(shí)施;　　2、要有好的團(tuán)隊(duì)策劃方案，更要有好的執(zhí)行力;　　3、在激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲

3、勝，很大程度取決于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力?！　∵m用課程：高效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力與管理拓展訓(xùn)練?！　〈顦蜻^河　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：　　模擬30米寬河岸現(xiàn)場(chǎng)，河里有兇狠的鱷魚，全部學(xué)員被分成幾小組，每個(gè)小組有若干磚頭，憑借有限的磚頭，以最短的時(shí)間渡到河岸為勝利者。磚頭在河里面時(shí)，必須有身體接觸到，否則就會(huì)被洶涌的河水沖走。學(xué)員身體沾到水面時(shí)，會(huì)被蒙上眼睛，每隊(duì)只有三個(gè)機(jī)會(huì)?！　№?xiàng)目意義：　　1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的意志力，意志力決定事情的成敗;　　2、團(tuán)隊(duì)架構(gòu)及溝通協(xié)調(diào)能力的重要性;　　3、新角度管理的詮釋。　　適用課程：巔峰銷售拓展訓(xùn)練、高效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、雛鷹計(jì)劃拓展訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力與管理拓展訓(xùn)練?！　∠嘁罏?/p>

4、命　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：　　離地面8米處，由兩根鋼絲繩并排構(gòu)成了一頭窄一頭寬的”通道”，兩個(gè)人對(duì)面手挽手，腳踩鋼絲繩，從窄的一頭一起走向?qū)挼囊活^?！　№?xiàng)目意義：　　1、體會(huì)充分相信對(duì)方的重要性;　　2、體會(huì)給予和獲取的關(guān)系;　　3、信任和被信任建立的基礎(chǔ)和條件;　　4、體會(huì)語言溝通、肢體語言溝通及心靈的過程和感悟。2