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1、此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識?！多绵美蠋煛酚^后感：用生命影響生命從《從摔跤吧，爸爸》起，我開始對印度電影產生了一種莫名的甚至是盲目的崇拜感。我想最重要的一點應該是它們除了本身的娛樂感之外，有了中國電影本身極少具備的一種如鏡子一般的現實感，就好像在凌亂中打開了一扇照進現實的窗戶，往往能夠給現在浮躁的我們沉重一擊，讓我開始在安靜的時候照一照自己，看一看自己的生活，聽一聽自己內心的聲音。《摔跤吧，爸爸》關于父愛，《神秘巨星》關于夢想，我今天要說的事關于
2、教育的《嗝嗝老師》。有時候我總是在埋怨，自己怎么就當了老師呢?偶爾班里的家長開玩笑還會問我“怎么年紀輕輕想不開就當老師了。”雖然是一句調侃的玩笑話，但是卻能夠道出當一名老師的不易之處。但有時候，我也會慶幸，我是一名教師，因為這份行業(yè)有其他行業(yè)不能感受到的幸福感。孩子們會把舍不得吃的熱包子小心翼翼的捧著拿到你面前：孩子們會在家里和父母拗到底然后堅決的說“我們老師說的......”;孩子們會因為你今天的一個微笑，你的一個眼神，一個撫摸而炫耀好久好久.......我想這就是我堅持的原因。4此資料由網絡收
3、集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。這部電影其實看到名字就大概能夠在大腦里過一遍這個電影的劇情，說實話劇情并不算跌宕起伏或者獨特，類似于《一個都不能少》、《放牛班的春天》、《叫我第一名》這些關于老師的電影的基本劇情，出現一幫調皮搗蛋甚至“無可救藥”的學生，遇到一位什么都不怕，什么都打不倒的老師，然后拯救了他們，改變的他們的人生。如果我是一名普通的觀眾，我想這就是我看這部電影后的印象了。人能夠產生共鳴，往往是因為有帶入感，這部電影對我來說，能夠讓我深思的應該就是這種帶
4、入感。第一次留下眼淚，是在犯錯的學生去找老師道歉，舉起手來告訴老師他就是自己的北極星的那一刻，其實這一幕是比較靠后的劇情了，但是當這一幕出現的時候我開始重新過這部電影的情節(jié)，我開始重新過自己的過往。我們都會遇到自己人生暗淡，找不到方向的時候，在這個時候我們都希望能夠出現那么一個人，能夠為自己照亮前方，能夠為自己指引方向，這是多么不容易的事情啊!這又是多么難得的一顆星啊!而電影的主人公，她可是整個F9班的北極星，她關注到了自己周圍的這些原本不起眼，不那么亮的群星。那么我呢?我是我的51個孩子的北極星
5、嗎?想要成為孩子們的北極星，嗝嗝老師首先要成為最亮的那一顆。嗝嗝老師原本是有缺陷的，算不上起眼的那一個。她受盡了病痛缺陷帶給他的心理傷害，甚至連父親都不能接受，改變她人生的，是她的校長給予她的鼓勵，她和她F班的孩子有一個共同點：他們無論是因為身體缺陷還是社會地位只能用四個字總結——人生無光。而老師，是照亮他們人生的那個人。當老師這一身份被賦予這樣的使命時，我會感受到這份職業(yè)的沉甸甸。我想我們的老師在看這樣的電影應該是更加能夠有所思考的，我們的學校不在市中心，沒有那么多的A班學生，也許更多的是父母文
6、化水平不高，家庭教育重視不夠，家庭學習環(huán)境受生活所迫等等這樣那樣的問題，一面是A班家長開著豪車送孩子們上學，父母雙方和老師一對一面對面的討論孩子的教育問題，而另一面卻是空無一人的家長會，一面是體面的家庭教育，而另一面卻是在貧民窟里放學后幫助父母一起維持生計。所有人都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的那一個，貧民窟的的父母也會說“我想讓我的孩子看看貧民窟外的生活，我想讓他干我從未干過的事情?！笨墒牵⒉皇撬腥硕寄軌蚍畔率种械墓ぷ鞑辉诤踅裉炖习蹇鄱嗌俟べY、不在乎客戶去陪孩子學習的。這難道不是我們總是在埋怨的問
7、題根源嗎?某某某學生作業(yè)父母不簽字，某某某學生父母不陪孩子寫作業(yè)，某某某學生回家沒有一個安靜的學習環(huán)境4此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。，誰誰誰父母拿孩子都沒辦法。沒有不希望孩子成才的父母，也并不是所有的孩子都是A班的，我想教育的意義應該是成為F班的北極星，而并不是A班的怪老頭。我們每個人身上的“嗝”，也許是高、矮、胖、瘦、貧窮、懦弱、笨、而我們總不愿意自己的“嗝”，反倒總是給學生貼上“嗝”的標簽，如果我們總是不斷的給學生貼上標簽，那么我們和犯錯的
8、學生嘲笑嗝嗝老師，放大嗝嗝老師缺點的行為有何不一樣呢?我們看到這一幕一定是憤怒，埋怨的，都在想：他怎么能這樣說嗝嗝老師，嗝嗝老師為他做了這么多。可是，當我們給學生貼上標簽，放大學生的“嗝”時，我們是否成為了我們所厭棄的那個“無可救藥”的學生呢?奈娜教會我們什么?敢于接受自己的不同，敢于和世界握手言和，同時也在自己的努力下，拯救了一群打著“貧民窟”嗝的孩子，接受自我，融入世界。我想電影里的結局是經過美化的，但是，他告訴了我們一個方向，朝著正確的方向跑總比站在原地要好。同時，我也要說，
