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1、中學(xué)20XX年黨建工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校為目標(biāo),緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育工委關(guān)于20XX年黨建工作要點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果,進(jìn)一步抓好黨支部和黨員干部隊(duì)伍建設(shè),為建設(shè)和諧校園、辦人民滿意的教育提供強(qiáng)有力的思想保證,政治保證和組織保證。 二、20XX年主要工作 ?。ㄒ唬├^續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè) 1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)回頭看的要求,認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)黨員干部準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)
2、涵和精神實(shí)質(zhì),深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐向深度和廣度發(fā)展。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,努力形成有利于學(xué)習(xí)研究和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和體制機(jī)制,把黨支部建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量?! ?、全面學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神。堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)與掌握精髓相結(jié)合,與鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果相結(jié)合,與調(diào)查研究相結(jié)合,通過(guò)專題研討、集中學(xué)習(xí)、座談交流等形式,深入學(xué)習(xí)、深刻理解,系統(tǒng)把握全會(huì)的精神內(nèi)涵。按照十七屆四中
3、全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作?! ?、充分發(fā)揮絡(luò)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)絡(luò)化。充分利用已經(jīng)建立起來(lái)的黨建站,及時(shí)發(fā)布黨建信息,暢通黨員學(xué)習(xí)教育的渠道,傾聽(tīng)黨員呼聲,發(fā)布學(xué)習(xí)資料、黨建工作動(dòng)態(tài),黨員可以積極發(fā)表研討文章,形成上論壇,實(shí)現(xiàn)黨建信息共享化,理論學(xué)習(xí)絡(luò)化。促進(jìn)黨員之間的學(xué)習(xí)和研討。 ?。ǘ﹦?chuàng)新黨員先鋒作用途徑,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的跨越發(fā)展 1、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。創(chuàng)建黨員管理示范崗、教學(xué)示范崗、服務(wù)示范崗,設(shè)立黨員責(zé)任區(qū),實(shí)行上崗匯報(bào)制度,及時(shí)掌握工作難點(diǎn)、熱點(diǎn)、問(wèn)題和群眾的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題?! ?、發(fā)揮黨員的骨干作用,開(kāi)展“帶好一個(gè)
4、班、上好一堂課、樹(shù)起一面旗”三個(gè)一活動(dòng),使黨員成為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干?! ?、發(fā)揮黨員的示范作用。學(xué)校干部、黨員教師人人爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵,努力破解教育教學(xué)難題,發(fā)揮示范作用。幫助廣大教師解決班級(jí)管理、教育教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,不斷增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際教學(xué)水平。使黨員成為教書(shū)育人的示范?! 。ㄈ﹦?chuàng)新黨員活動(dòng)方式,實(shí)現(xiàn)黨建工作的系列化、特色化?! “腰h員活動(dòng)與教育教學(xué)工作、后勤服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展特色專題活動(dòng),創(chuàng)新黨員活動(dòng)方式?! ?、開(kāi)展“結(jié)對(duì)”活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部與青年教師結(jié)對(duì)子,從思想上、工作上、教學(xué)水平的提高上幫助他們盡快成才。黨員干部每月抽時(shí)
5、間和青年教師開(kāi)展教研活動(dòng),每學(xué)期上1—2次示范課。 2、建立關(guān)懷黨員機(jī)制。在日常工作生活中,支部書(shū)記、委員不定期走訪慰問(wèn)黨員和黨員談心,體現(xiàn)對(duì)黨員的關(guān)懷;創(chuàng)造條件組織黨員開(kāi)展外出參觀活動(dòng);積極解決黨員工作、生活總的實(shí)際困難。 3、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)五好黨員”活動(dòng),把“思想好、學(xué)習(xí)好、工作好、服務(wù)好、業(yè)績(jī)好”作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中,一是比學(xué)習(xí)。按照學(xué)習(xí)的要求、學(xué)習(xí)的內(nèi)容,看誰(shuí)學(xué)得深、學(xué)得好;二是比“三德”。在工作中比誰(shuí)的職業(yè)道德好,在社會(huì)上比誰(shuí)的公德高尚,在家庭中比誰(shuí)的美德多;三是比工作??凑l(shuí)的工作態(tài)度好,積極性高,看誰(shuí)的工作效率好、辦事快、質(zhì)量高、業(yè)績(jī)好;四是比
6、貢獻(xiàn)。看誰(shuí)在教育教學(xué)、后勤服務(wù)、管理育人、文明單位創(chuàng)建以及學(xué)校的發(fā)展上貢獻(xiàn)多、貢獻(xiàn)大?! ?、抓好常規(guī)工作。①“三會(huì)一課制度”;②民主評(píng)議黨支部、民主評(píng)議黨員制度;③民主生活會(huì)制度;④黨員承諾制的總結(jié)考核制度;⑤廉潔教育工作;⑥教職工的思想教育工作等?! ?、做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)的原則”,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象的教育培養(yǎng),今年計(jì)劃發(fā)展新黨員1名。 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)群團(tuán)組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展 1、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)工作 關(guān)心和重視學(xué)校團(tuán)組織的工作,支持他們獨(dú)立開(kāi)展工作,發(fā)揮工會(huì)、
7、團(tuán)組織和女工委員會(huì)這些組織的橋梁、紐帶作用。黨組織不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì),一起搞活動(dòng),通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們。發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用,在團(tuán)組織的活動(dòng)中,鍛煉成長(zhǎng),采取給任務(wù)、壓擔(dān)子的辦法,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。進(jìn)一步做好對(duì)要求入黨團(tuán)員的思想政治工作,提高他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本路線的理解,使他們爭(zhēng)取早日加入黨組織。工會(huì)是教工之家,更是干群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會(huì)工作和開(kāi)展的各種有趣活動(dòng),今年我校將充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用,增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí),為促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。工會(huì)要做好慶?!叭?八”婦女節(jié)1