快樂成長(zhǎng)，我是心愿使者作文600字.docx

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1、快樂成長(zhǎng)，我是心愿使者作文600字　　“唔————太爽啦！”小弟弟穿著滑輪鞋，在空地上轉(zhuǎn)著圈，高興地喊著。望著他幸福的笑臉，我心甭提有多高興了，這是怎么回事呢？別急，且聽我娓娓道來(lái)。　　星期天的下午，天格外地藍(lán)，花格外地紅，我的心情也十分好。我穿著滑輪鞋，在空地上飛馳，一會(huì)兒來(lái)到了大樹下，一會(huì)兒飛到了石凳旁，正當(dāng)我玩得起興時(shí)，一陣埋怨聲傳入我的耳朵：“哎呀，怎么老是摔跤，不玩了！”我循聲走去，原來(lái)是一個(gè)小男孩在沖著輪滑鞋發(fā)脾氣。經(jīng)過一番詢問后。我得知小弟弟是為學(xué)不會(huì)滑輪而苦惱，便熱情地對(duì)小弟弟說

2、：“別生氣了。來(lái)姐姐教你！”小弟弟聽了，喜上眉梢，雙手握拳，向我鞠了一躬，說：“師父在上，受徒兒一拜?！蔽衣犃?，不禁哈哈大笑?！　〗掏降芸烧娌蝗菀籽?！看了下面的三部曲，你就明白了?！　‘嬅嬉唬阂粋€(gè)“疼”字了得　　我與小弟弟面對(duì)面，我的手拉著他的手，一步一步帶著他滑，加可穿上輪滑鞋的他，雙腳完全不聽“大腦董事長(zhǎng)”的指揮，像腳下踩著西瓜皮似的，怎么也站不穩(wěn)，他猶如一棵風(fēng)吵中的小樹苗，左搖右晃，“咚”地一聲，我這個(gè)師父也被我的小徒弟拖下水，哎，一個(gè)字疼！　　畫面二：傳授技巧　　有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)

3、不能光帶著他這樣練習(xí)，還要向他傳授一些技巧。于是，我決定給他做一遍示范。我一邊滑，一邊對(duì)他說：“你看，我滑的時(shí)候，身體向前傾，兩只腳慢慢地向前推，身體的平衡要把握好——”他聽了，連連點(diǎn)頭，還不時(shí)夸我，說：“你太厲害了！”“太棒了”我聽了，有點(diǎn)飄飄然，身體一下失去了平衡，“撲通”，摔了個(gè)四腳朝天。為了面子，還強(qiáng)顏歡笑地說：“你看，如果摔跤，千萬(wàn)不能把屁股著地重心向前用手撐地面?！薄　‘嬅嫒簞倮谕　⌒〉艿芨谖液竺媛鼗?，漸漸地，他越滑越快，不再跟在我的身后，而是與我并駕齊驅(qū)，他滑得是那么

4、動(dòng)情，那么專注，轉(zhuǎn)啊，飛啊，春花般爛漫的笑臉，銀鈴般清脆的笑聲，好美，好甜——我也笑了，那種笑是因?yàn)槲沂且粋€(gè)教導(dǎo)有方的小老師，我?guī)椭诵〉艿芡瓿闪诵脑浮！　“。媸恰百?zèng)人玫瑰，手有余香”！幫助別人，讓我感受到了快樂。