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1、此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。學前班配班教師工作計劃 對于一個班級的主體來說,最重要的莫不過于兩位教師之間,以及幼兒與教師之間的人際關系,如果班內兩位教師配合默契,相互支持,那就會給班內帶來一種溫馨、和諧的良好氛圍,這對于促進幼兒的各項發(fā)展都是很有利的,所以主班和配班教師的相互配合是一門很大的學問。下面是范文網小編整理的學前班配班教師工作計劃,希望對大家有所幫助!學前班配班教師工作計劃(一) 俗話說的好:光陰似箭,日月如梭。時間過得真是好快哦,就這樣一個學期又過去了?;仡^想想這個學期,還算勤勞的我積極做好領導
2、和主班老師分配的各種工作下面我把這學期的工作做簡要總結匯報: 這學期我擔任了學前三班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合主班老師和保育員做好幼兒安全及教學工作,在學前三班是我和廖老師一起管理班級工作,我們兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們兩人也互相適應著對方的管理習慣 。在教學工作中,我注意做到 以下幾點: 1、堅持聽課,注意學習其廖老師的教學經驗,努力找摸索屬于我的教學方式。 2、每天備好教學教材,欠缺的及時補上,不耽誤老師的教學時間 3、注意觀察幼兒各種學習上的變化。方可及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導?! ”?/p>
3、育工作: 在保育方面,一向粗心的我,經過努力和改進,已不斷有所進步,我根據以往的經驗認真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,預防傳染疾病。一發(fā)現幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或往后背墊放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育6此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。學前班配班教師工作計劃 對于一個班級的主體來說,最重要的莫不過于兩位教師之間,以及幼兒與教師之
4、間的人際關系,如果班內兩位教師配合默契,相互支持,那就會給班內帶來一種溫馨、和諧的良好氛圍,這對于促進幼兒的各項發(fā)展都是很有利的,所以主班和配班教師的相互配合是一門很大的學問。下面是范文網小編整理的學前班配班教師工作計劃,希望對大家有所幫助!學前班配班教師工作計劃(一) 俗話說的好:光陰似箭,日月如梭。時間過得真是好快哦,就這樣一個學期又過去了?;仡^想想這個學期,還算勤勞的我積極做好領導和主班老師分配的各種工作下面我把這學期的工作做簡要總結匯報: 這學期我擔任了學前三班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合主班老師和保育員做好幼兒安全及教學
5、工作,在學前三班是我和廖老師一起管理班級工作,我們兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們兩人也互相適應著對方的管理習慣 。在教學工作中,我注意做到 以下幾點: 1、堅持聽課,注意學習其廖老師的教學經驗,努力找摸索屬于我的教學方式?! ?、每天備好教學教材,欠缺的及時補上,不耽誤老師的教學時間 3、注意觀察幼兒各種學習上的變化。方可及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導?! ”Sぷ鳎骸 ≡诒S矫妫幌虼中牡奈?,經過努力和改進,已不斷有所進步,我根據以往的經驗認真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭
6、和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,預防傳染疾病。一發(fā)現幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或往后背墊放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育6此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。學前班配班教師工作計劃 對于一個班級的主體來說,最重要的莫不過于兩位教師之間,以及幼兒與教師之間的人際關系,如果班內兩位教師配合默契,相互支持,那就會給班內帶來一種溫馨、和諧的良好氛圍,這對于促進幼兒的各項發(fā)展都是很有利的,所以主班和配班教師的相互配合是一門很大的學問。下
7、面是范文網小編整理的學前班配班教師工作計劃,希望對大家有所幫助!學前班配班教師工作計劃(一) 俗話說的好:光陰似箭,日月如梭。時間過得真是好快哦,就這樣一個學期又過去了。回頭想想這個學期,還算勤勞的我積極做好領導和主班老師分配的各種工作下面我把這學期的工作做簡要總結匯報: 這學期我擔任了學前三班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合主班老師和保育員做好幼兒安全及教學工作,在學前三班是我和廖老師一起管理班級工作,我們兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們兩人也互相適應著對方的管理習慣 。在教學工作中,我注意做到 以下幾點: 1、堅持聽課,注
8、意學習其廖