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1、翅膀斷了，可心還在飛作文800字 折翼天使雖沒有一雙美麗潔白的雙翅，但上帝卻給了她一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心和一抹恬靜的笑，助她飛向耀眼藍(lán)天?！ ?---------題記 折翅的“丑小鴨” 那個(gè)晚上，那個(gè)讓李智華家人永遠(yuǎn)不能忘記卻又不堪回首的夜晚，患病的母親再次走失。家人都急著出去尋找，而獨(dú)自在家的李智華半夜醒來后，身邊沒有一位親人，又哭又鬧的她用手打翻了身邊的油燈。傾倒出來的燈火頓時(shí)引燃了李智華的被褥?！ ∶撾U(xiǎn)后的李智華雖然保住了性命，但永遠(yuǎn)失去了雙臂。她的頭及左臉頰也留下了永久的傷疤，就這樣，她成了一只折斷翅膀的“丑小鴨”?！ ∶\(yùn)對她
2、如此不公，而她卻笑著說：在這場與火神、死神的較量中，我是一個(gè)勝利者，我頑強(qiáng)地活了下來。面對殘疾的身體，她沒有放棄，她沒有絕望，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對，選擇了勇敢挑戰(zhàn)?！ ∈前?，當(dāng)很多看上去不好的事情發(fā)生的時(shí)候，如果你真的把它當(dāng)作一種傷害，它就真能傷害到你，如果你根本不把它放在眼里，不把它當(dāng)一回事，它就傷害不了你。當(dāng)你決定從哪跌倒，在哪爬起時(shí)，這樣也許“不幸”的事情，卻是你人生的轉(zhuǎn)機(jī)，是你奮飛的起點(diǎn)，是你成功的前哨。 活出自己的精彩 從懂事起，沒有雙手的李智華就感覺到生活的不便和生存下去的艱難。每次和小朋友去村后山坡采摘野花，別人總能抱著一
3、大捧，可李智華只能用嘴巴牙齒叨來一兩朵。一日三餐，哥哥姐姐都用筷子，“想吃什么就夾什么”，而她只能大張嘴巴伸著頭，等父母喂食?！ 拇?，李智華決定自己練習(xí)用腳喝水吃飯。就一個(gè)拿杯子的動(dòng)作，她用腳練習(xí)了1個(gè)多月，打壞了40多個(gè)杯子。功夫不負(fù)有心人，她憑著一股不服輸?shù)膭艃簩W(xué)會(huì)了用腳吃飯穿衣，還能熟練寫字、穿針引線、駕駛四輪拖拉機(jī)、洗衣服、做飯、熟練操作電腦。 當(dāng)她遇到許許多多困難與挫折的時(shí)候，她都在想：我僅有三個(gè)月大的時(shí)候，我都能挺過來，那么大的一場災(zāi)難，現(xiàn)在這點(diǎn)困難，對于我來說，又算什么？難道這一刻我真的要放棄嗎？不！我一定要好好地活下
4、去，一定要活出我自己的精彩！ 我想我們一個(gè)健全的人，一個(gè)家庭條件還行的人，在學(xué)習(xí)上，在生活中，偶爾碰到一些困難、一些坎坷，總是埋怨這個(gè)那個(gè)，從沒有想到自己要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)、樂觀一點(diǎn)、振作一點(diǎn)?！ ∪艘刺摱纫簧?，要么精彩活著，就算上帝關(guān)閉了一扇門，也會(huì)打開一扇窗，關(guān)鍵就是要看你如何去發(fā)現(xiàn)這扇窗，活出自己的人生，活出自己的精彩。 艱難的求學(xué)之路 哥哥姐姐上學(xué)后，懂事的李智華總是悄悄地跟在后面，校園里的歡聲笑語，讓她感到一切是那么新奇。她漸漸地學(xué)會(huì)了用腳趾夾著鉛筆寫字，為了能寫好一個(gè)“0”，她竟整整練習(xí)了一天，腳被磨得又紅又腫，她卻從不哼一
5、聲。 1990年那年，李智華7歲，和她一同玩耍的孩子們都背起書包走進(jìn)了課堂。但是由于她的殘疾，她被拒之校門之外。之后，李智華就偷偷地跟隨哥哥姐姐來到學(xué)校，站在教室外“旁聽”。夠不著窗臺(tái)，她就找來磚頭墊在腳下?！ ∫粋€(gè)個(gè)理想被李智華展望在眼前，一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)成功又被她拋在腦后。她說，在自己力所能及的范圍內(nèi)，她是永遠(yuǎn)不會(huì)停止追夢的腳步的?！ ∫荒荒徊缓唵蔚漠嬅?，一次次不簡單的經(jīng)歷，讓我對清秀而堅(jiān)強(qiáng)的李智華的精神而感染。在她柔弱的背影里我們看不到她對現(xiàn)實(shí)生活的畏懼，也看不到她的脆弱與孤獨(dú)。她懷著一顆感恩的心，以自己的執(zhí)著與勇氣撐起自己的一片天空
6、?！ 》棚w夢想吧，揮動(dòng)那隱形的翅膀，不管有多遠(yuǎn)，迎著風(fēng)，追逐那青春的夢?！ 〕岚驍嗔耍倪€在飛………
