敘事作文:今天真高興.docx

敘事作文:今天真高興.docx

ID:61261382

大?。?2.07 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2021-01-23

敘事作文:今天真高興.docx_第1頁
敘事作文:今天真高興.docx_第2頁
敘事作文:今天真高興.docx_第3頁
資源描述:

《敘事作文:今天真高興.docx》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、敘事作文:今天真高興  今天真高興,我們北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行一年一度的科技節(jié)?! ∈紫仁俏覀兛萍脊?jié)的開幕式。我們邁出整齊的步伐向主席臺行進(jìn),我們的口號是“我努力、我自信、我成功、我快樂!”我的心情特別緊張。心想我一定會當(dāng)眾出丑的,但是我一直在努力著,堅(jiān)持到開幕式結(jié)束。我沒有出什么差錯,我緊張的心情立馬松弛下,高興的心情一直在我的心中蕩漾?! ≌奖荣愰_始了,第一項(xiàng)是我們的生活技能大比拼。周老師叫上我們班被子疊得最好的同學(xué)上去比賽,其實(shí)這是早已經(jīng)選好了的。我默默的坐著觀察,突然,周老師叫我上場。我說:“

2、我不是被減下來了嗎”?事情是這樣的,今天中午,因?yàn)槲覀儼喽噙x了兩人。只可以選十個人加入比賽,一定要減掉兩個人。其中之一就是我呀!要是有另一個同學(xué)不加入比賽,我才能上的。于是我上了。  我們的比賽是一輪一輪地進(jìn)行的。我是第九個上場,我真希望突然出現(xiàn)奇跡,超過“五三班”。輪到我上場時(shí),我馬上跑到了起點(diǎn),等老師一聲令下,迅速起跑。開始了,我用最快的速度跑到了疊被子的地方,當(dāng)時(shí)我緊張的心一下子提出到了嗓子眼上。生怕疊得不好,影響班上的成績,被周老師、劉老師批評。比賽時(shí)間只有兩分鐘,我沖了過去,學(xué)著譚利華整理被子的方法,

3、以最快的速成度,仔仔細(xì)細(xì)地整理,我把四角整理得直直的,對稱折起,我的被子疊得又快又好。還剩下床單沒有整理好,可是兩分鐘很快就要到了。我心想,一定要努力,得不到高分?jǐn)?shù),自己心里也不好受、大家也會不愉快。當(dāng)我剛整理好床單,哨聲響起,這次的結(jié)果,比我過去任何一次都疊得好。這是我默默學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和努力訓(xùn)練的結(jié)果。下一次我一定更加努力,把被子疊得更好、更棒,爭取超過現(xiàn)場所有的人、不斷地超越自我?! 〗酉聛硎俏覀冏约褐谱鞯幕鸺l(fā)射升空表演賽?! ∥沂钦乒軇恿ο到y(tǒng)的——用腳踩可樂儲氣瓶。另一個同學(xué)是拿著可樂儲氣瓶,我高高地

4、站在桌子上往下面跳,猛踩儲氣瓶子,依靠空氣瞬間沖出的氣流做動力,把火箭送上天空。當(dāng)我和其他同學(xué)猛然一起跳,火箭騰空而起,火箭帶著我們愉快的心情升飛了,飛得好高好遠(yuǎn)!我很高興,大家都很高興。操場上一片歡呼聲,操場完全被歡樂淹沒了,我們都沉浸在火箭成功發(fā)射升空的喜悅之中了!  我在這次科技活動中,體驗(yàn)到了成功的快樂?;鸺休d著我的理想、我的愿望騰飛了。我暗自立下了一個遠(yuǎn)大的理想,將來成為一個科學(xué)家,把我自己設(shè)計(jì)的火箭,送上藍(lán)天,沖進(jìn)太空,為祖國的航空航天事業(yè)爭光添彩?! ‰y忘的科技節(jié)給我留下太多的美好回憶。今天過得

5、很充實(shí),真高興!  老師評析:  這是一篇寫實(shí)的文章,這些活動都是在校園中真實(shí)開展的。由于孩子有自己的真實(shí)體驗(yàn),所以寫出的文章都有很真情實(shí)感。由于孩子都有自己獨(dú)特的視界,所以寫出的文章,必定是多姿多彩!  文章就是這樣寫的。把事情敘述清楚,再把自己的見聞和感受寫進(jìn)去,內(nèi)容就會變得充實(shí)。如果思想得深遠(yuǎn),文章就會更有內(nèi)涵,如果思想得獨(dú)到,文章立意就變得高遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱?,寫文章是需要用心去做的事情。這樣既是對思維的訓(xùn)練,更是對人心性的陶冶,對做人境界的提出升。寫是一種創(chuàng)造品質(zhì)培養(yǎng)的過程。會讀書、會寫作的孩子,一定是很

6、聰明,極其智慧的孩子。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。