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1、新課程重力勢能課件美國內華達州亞利桑那隕石坑。這個隕石坑是5萬年前，一顆直徑約為30～50米的鐵質流星撞擊地面的結果。這顆流星重約50萬千克、速度達到20千米／秒，爆炸力相當于2000萬千克(TNT)，超過美國轟炸日本廣島那顆原子彈的一千倍。爆炸在地面上產生了一個直徑約1245米，平均深度達180米的大坑。據(jù)說，坑中可以安放下20個足球場，四周的看臺則能容納200多萬觀眾。隕石坑美國內華達州亞利桑那5重力勢能的大小與物體的高度、質量在數(shù)量上有什么關系呢？每一種力做功都對應著一種能量的變化！猜猜看?重力做功重力勢能物體由于被舉高而具有的能6物
2、體豎直下落AhBm7物體沿斜線運動AChθmLWG=Fscos0°=mgh二、重力做功Δh1Δh2Δh3物體沿曲線運動ABhA△h1θmL8物體從A落到B的過程中,重力做功1、重力做功與路徑無關,只跟始末位置的高度差有關9WG=mghABhAhBmABhθmL思考：對于上述重力沿不同路徑做功的三種情形的分析，你有什么體會？10WG=mgh=mgh1-mgh2“mgh”是一個具有特殊意義的物理量。它與重力做功有關,又與勢能的基本特征一致。把物理量mgh叫做重力勢能。ABhAhBmABhθmL二、重力做功三、重力勢能表達式Ep=mgh11單位：
3、焦（J）物體的重力勢能等于它所受重力與它所處高度的乘積．勢能是標量WG=mgh=EP1－EP2討論：下圖中物體運動時，重力做什么功？物體的重力勢能發(fā)生怎樣的變化？根據(jù)分析，你能確定重力做功與重力勢能變化有什么關系嗎？重力做功與重力勢能的關系A、重力做正功,重力勢能減少重力勢能減少的數(shù)量等于重力所做的功。B、重力做負功,重力勢能增加重力勢能增加的數(shù)量等于物體克服重力所做的功。1、重力做功與重力勢能變化的關系14重力做多少正功重力勢能減少多少;重力做多少負功重力勢能增加多少。WG=－ΔEP請大家估算：課桌上質量為0.1kg的物體，它的重力勢能多
4、大呢？h是相對哪個參考平面呢?高度是相對的，勢能也是相對的．計算要先選定參考平面?在參考面下方的物體的高度是負值，重力勢能也是負值。?參考平面的選取是任意的，通常選擇地面或最低點為參考平面.參考平面的重力勢能為零．?在參考面上方的物體的高度是正值，重力勢能也是正值；勢能是標量．+、–表示大?。?5重力勢能有相對性（高度具有相對性）2、例：如圖，質量0.5kg的小球，從桌面以上h1=1.2m的A點落到地面的B點，桌面高h2=0.8m．請按要求填寫下表．(g=10m/s2)參考平面小球在A點重力勢能小球在B點重力勢能下落過程小球重力做功下落過程
5、小球重力勢能變化桌面地面6J10J-4J0h1h2AB?選取不同的參考平面,物體的重力勢能的數(shù)值不同18例：如圖，質量0.5kg的小球，從桌面以上h1=1.2m的A點落到地面的B點，桌面高h2=0.8m．請按要求填寫下表．(g=10m/s2)參考平面小球在A點重力勢能小球在B點重力勢能下落過程小球重力做功下落過程小球重力勢能變化桌面地面6J10J-4J010J10J減少10J減少10Jh1h2AB?選取不同的參考平面,物體的重力勢能的數(shù)值不同?對一個確定的過程，WG和△EP與參考面的選擇無關18重力勢能的變化是絕對的（高度變化有絕對性）3、
6、重力做功，物體重力勢能變化；如果沒有重力，還有重力勢能嗎？說明：1、重力是地球與物體之間的相互作用力，嚴格地說，重力勢能是地球與物體所組成的“系統(tǒng)”所共有的，而不是說物體具有重力勢能。204、勢能是系統(tǒng)所共有的。四、生活中的重力勢能23小結一、重力做功的特點：與路徑無關，只與起點和終點的高度差有關二、重力勢能：地球上的物體具有的與它高度有關的能量。表達式三、重力做功與重力勢能變化的關系重力做正功，重力勢能減少重力做負功，重力勢能增加四、重力勢能是相對的，正負表示大小。重力勢能的變化是絕對的。一般不加說明是以地面或題目中的最低點所在的平面作為
7、零勢能參考面。五、勢能是系統(tǒng)所共有的。WG=－ΔEP29在雅典奧運會舉重男子69公斤級比賽中，中國選手張國政以抓舉160公斤，挺舉187.5公斤，總成績347.5公斤獲得金牌，這也是中國代表團在本屆奧運會上的第11枚金牌。張國政制勝的一舉，挺舉187.5kg，杠鈴被舉高約2m。試求：1、杠鈴的勢能變化多少？2、重力做功多少？3、設挺舉過程中，做功時間1s，求運動員發(fā)揮的平均功率是多少？奧運物理24奧運物理課外探究：跳高運動過竿形式的發(fā)展歷程，從重力勢能的角度討論不同過竿動作的技術特點，背越式跳高的優(yōu)點。26隨著人類能量消耗的迅速增加，如何有
8、效地提高能量利用率是人類所面臨的一項重要任務。下圖是上?！懊髦榫€”某輕軌車站的設計方案，與站臺連接的軌道有一個小的坡度。請你從提高能量利用效率的角度，分析這種設計的優(yōu)點。練一練2
