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1、讀《論語》有感作文(1)讀《論語》有感讀《論語》有感作文(1)讀《論語》有感 《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,它記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的思想。讀了這本書后,我覺得孔子是一個(gè)善思、善教、充滿智慧、講文明又和藹可親的人。通過這本書我也學(xué)到了許多做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。我覺得現(xiàn)在我們國(guó)家越來越發(fā)達(dá),有許多的大型活動(dòng)在舉行,像世博會(huì)、青奧會(huì)等等。如果參加它們的每一個(gè)中國(guó)人都能有像孔子一樣思想,那么那些外國(guó)人就會(huì)完全改變對(duì)我們中國(guó)人的看法。子曰:里仁為美,擇不處仁,看得知?意思是和有禮貌的人在一起是最好的事情。我想每一個(gè)都一定想和有仁德的人相處吧!
2、所以做一個(gè)有仁德的人在世博會(huì),青奧會(huì)就一定會(huì)獲得大家的歡迎!大家應(yīng)該都知道,青奧會(huì)在20XX年將在我們南京舉行,所以在南京游玩的外國(guó)人也越來越多了。每一個(gè)人應(yīng)該都想和他們建立起一段友誼吧!那么我們就更應(yīng)該要做一個(gè)文明的人了,子曰:德不孤,必有鄰。有德之人是永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的,因?yàn)橐欢〞?huì)有志同道合的人和他在一起。不只是在這些活動(dòng)中,在平時(shí)我們也要做一個(gè)像孔子一樣文明的人。怎樣才能做一個(gè)文明的人呢?就讓孔子來教教大家吧!“見賢思齊焉,見不賢而自省也?!笨鬃诱f過,見到賢德之人,就應(yīng)該向日向他看齊,見到不賢之人就應(yīng)該自我反省??鬃拥拇蟮览砘蛟S大家聽不懂,其實(shí)如何講文明最
3、好的答案就是,從我做起從小事做起,不隨地吐痰、亂扔紙屑、下課不拿粉筆頭玩,上下梯梯一律右行。愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。受到別人的幫助主動(dòng)說聲謝謝。只要養(yǎng)成了這些小習(xí)慣,大家就一定會(huì)成為一個(gè)文明的人。每一個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)樹新風(fēng),除了講文明,我們還要樹立更多高尚的品格,這一點(diǎn)所有人都要像孔子學(xué)習(xí)了。讀一讀他的《論語》你會(huì)發(fā)現(xiàn),孔子可真是樹立新風(fēng)的典范了!最后,我要向每一個(gè)呼吁,生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心里,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中國(guó)人,真正成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美
4、好的社會(huì)?! 〖议L(zhǎng)說;向孔子學(xué)習(xí),向孩子學(xué)習(xí),為創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)作出應(yīng)有的努力。(2)初識(shí)《論語》,只覺得枯燥、乏味,毫無興趣。隨著時(shí)間的推移,我逐漸領(lǐng)悟了《論語》的妙處,它讓我受用無窮?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。是呀,學(xué)習(xí)就要學(xué)思結(jié)合,才能得到事半功倍的效果。以前,我只是一味地看書,以求得更廣泛的知識(shí),卻忽視了對(duì)的理解,結(jié)果,一遍看下來,簡(jiǎn)直不知道自己看了些什么;后來,我有所察覺,每逢看到有不理解的句子或詞語,也不聯(lián)系上下文,只是一味地思考,效果自然不好?,F(xiàn)在,我終于明白,只有一邊學(xué)一邊思考,才是學(xué)習(xí)的最佳方法,不然,只能越學(xué)越糊涂,就是再聰明的人
5、也無法學(xué)進(jìn)去。再者,“溫故而知新”也是學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。知識(shí)是智慧的源泉,是永無止境的,吸收了新的知識(shí),舊的知識(shí)難免會(huì)被忘卻。例如學(xué)英語,詞匯這一關(guān)是免不了的。所以,每天晚上我都會(huì)抽出一些時(shí)間來背單詞,這樣持之以恒,日積月累,腦子里的單詞越來越充實(shí)??墒?,往往新的記下了,舊的又忘了,令我十分為難。然而,正是這短短的“溫故而知新”給了我啟迪。此后,每每背完所有的單詞,我便回過頭去再背一遍,加深印象,果然效果不凡。我越來越深地看到《論語》的好處,真正體會(huì)到了什么叫“學(xué)而識(shí)習(xí)之,不亦樂乎”!除了學(xué)習(xí),我還從《論語》中收獲了許多做人的道理?!爸疄橹恢獮椴恢?,是知也
6、”。這句話一直為我敲響著警鐘,時(shí)刻提醒我學(xué)習(xí)要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,不能敷衍了事,得過且過。我一直將數(shù)學(xué)列為自己最大的愛好之一,為了提高我的數(shù)學(xué)能力,爸爸在一年暑假為我買來了初中數(shù)學(xué)的課本。一次,遇到一道題不會(huì)做,我卻裝懂,蒙混過關(guān)。后來,爸爸發(fā)現(xiàn)了,一番解釋后,我這才弄懂。當(dāng)時(shí),我不屑一顧。直至看了《論語》,我這才醒悟,開始反省自己。是啊,知道的就是知道,不知道的就是不知道,又何必自欺欺人?說一聲“不懂”難道就那么難嗎?說不定,今天不懂,到了考試時(shí)還是不懂,豈不是適得其反嗎?孔子曾經(jīng)說過:“三人行,必有我?guī)?。”要大家學(xué)習(xí)要保持謙虛的態(tài)度嗎?可我卻全然忽視了這
7、一點(diǎn),有了一點(diǎn)成績(jī),有時(shí)就沾沾自喜!對(duì)比先哲的謙遜,我羞愧萬分!還有“三年不改于父之道,可謂孝矣。”讓我學(xué)會(huì)孝順父母,體貼父母;“人不知而不慍,不亦君子乎?”告訴我做人要寬容、大度的道理…… 《論語》教會(huì)了我太多太多,使我受益非淺。從中,我收獲了許多,從學(xué)習(xí)到生活,從道德到仁義,我明白了“君子”的真正含義,了解了“仁”的博大與寬厚。簡(jiǎn)評(píng):能從《論語》中有所參悟,收獲一定不小。