小學六年級語文下冊風雪重圍2名師公開課優(yōu)質(zhì)教案湘教版.docx

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1、???????????????????????名校名推薦???????????????????風雪重圍教學目標：【知識目標】1.讀通順課文，理解課文內(nèi)容。2.抓住重點詞句品讀，感知英雄楊靖宇的精神品質(zhì)?！灸芰δ繕恕?.有感情地朗讀課文，讀中感悟。2.能抓住重點詞句理解課文內(nèi)容，感受人物的品質(zhì)。【情感目標】理解課文內(nèi)容，體會楊靖宇將軍不怕困難、英勇頑強、壯烈殉國的英雄壯舉，激發(fā)對祖國、對黨、對革命先烈的無比熱愛的崇敬之情。教學重點：1.理解課文內(nèi)容，了解楊靖宇將軍和抗聯(lián)戰(zhàn)士們所進行的艱苦卓絕的斗爭，感受人物的精神品質(zhì)。2.體會英雄楊靖宇的精神品質(zhì)，學習有詳有略的寫作方法。教學難點：理解課文內(nèi)

2、容，感受人物的精神品質(zhì)，激發(fā)對楊靖宇將軍等抗聯(lián)戰(zhàn)士的熱愛崇敬之情。教具準備：了解楊靖宇將軍，觀看有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的電影，閱讀有關(guān)書籍。教學時數(shù)：一課時教學過程:一、談話導入1.在抗日戰(zhàn)爭年代，為了抗擊日本帝國主義的侵略，中國人民進行了堅苦卓絕的八年抗戰(zhàn)。八年中，中國大地上發(fā)生了無數(shù)可歌可泣的英雄事跡，涌現(xiàn)了千千萬萬民族英雄。今天，我們要學習的《風雪重圍》，就是發(fā)生在抗戰(zhàn)中一個真實的故事。2.板書課題。齊讀課題，問：讀了課題，你想知道什么？1