愛與責(zé)任劉桂榮.doc

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1、立足本崗，愛與責(zé)任二十幾年的工作時光，在平凡中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，也沒有作出什么驚人的壯舉，但，直到今日，我一直堅守在這里我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師所存在的價值。愛是生命最初的感到。孩子來到這個世界宛如一張白紙，教師怎樣在白紙上留下讓幼兒值得期待的人生起點。那就需要教師有一顆愛孩子的心。我常常在想，假如我是班里的孩子;假如我班的孩子是我的孩子,我需要的是什么？是老師的愛！是老師的尊重、賞識、關(guān)注和鼓勵。在一日生活中，我有意識地尋找機會，向幼兒傳遞著我的愛。當(dāng)孩子入園時，我會在門口熱情地和孩子打招呼，摸摸他的頭、拉拉他的手；當(dāng)孩子活動時，我會關(guān)注他們

2、的冷暖，問一問“你冷嗎？”并親手摸一摸；當(dāng)孩子午睡時，會輕輕地為他蓋好被子；當(dāng)孩子身體不舒服，不想吃飯時，我會對他說：“還是吃一點，這樣病才會好得快！”；當(dāng)孩子犯錯時，我從不責(zé)備，給孩子講明道理，用一些故事讓他理解自己的行為；當(dāng)孩子向我傾訴時,我總是蹲下來，把他們攬在懷里，聆聽他們的心聲，分擔(dān)他們的憂傷，分享他們的快樂。二十幾年的幼兒教育工作，讓我懂得了用知識武裝自己；讓我懂得了言、傳、身、教；讓我知道怎樣給幼教新人一個怎樣的人生起點，做好潛移默化的引導(dǎo)、讓我懂得了責(zé)任重于泰山。在工作中我不求轟轟烈烈，只求精益求精，不求溪水長流，只求點點滴滴。務(wù)實、敬業(yè)、無私、奉獻是我的工作

3、作風(fēng)，用愛心真誠地對待每一個孩子是我的工作宗旨，用我的誠信，對待每一位家長是我的工作職責(zé)。時刻以師德的要求提醒自己，樹立高度的責(zé)任心和服務(wù)意識，勇于面對困難，接受挑戰(zhàn)，正確處理好集體與個人的關(guān)系，充分發(fā)揮主人翁的精神，不計較個人得失，顧全大局。家園合作方面：能有效地拓展教育資源。通過與家長溝通，了解家長的需求和期望，家長也能了解孩子在幼兒園的一日生活和學(xué)習(xí)情況，知道如何配合工作，與老師保持教育的一致性，共同形成教育合力，從而有效地促進幼兒的發(fā)展。我經(jīng)常利用離入園、寫條、短信和電話的形式與家長交流，對幼兒在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些問題及時與家長聯(lián)系，使家長感到孩子在園里能受到老師

4、的關(guān)注，老師是負(fù)責(zé)的，把孩子交給我們是放心的，我們彼此間增進理解更增進的是信任。在這里我要感謝幼兒園里的孩子，是你們的加入給了我展示自己的機會；感謝孩子的家長是你們的支持讓我在工作中更具有自信；感謝我的姐妹---老師們是你們的友情和包容，讓我有了自己獨立的人格；感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持讓我在工作中有展示自我、體現(xiàn)自身的價值；感謝園所，讓我在幼教的舞臺上讀懂自己。淡淡的愛是付出、濃濃的愛是責(zé)任。為了孩子的一切，為了一切的孩子，讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希翼放飛理想。讓我們用充滿愛心的雙手共同托起明天的太陽。劉桂榮?，