勞動(dòng)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的好處.doc

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1、勞動(dòng)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的好處一個(gè)人有無(wú)勞動(dòng)的興趣和習(xí)慣，將影響自己的一生。不論知識(shí)水平、家庭背景、經(jīng)濟(jì)收入如何，種族膚色如何，凡是從小做家務(wù)、熱愛(ài)勞動(dòng)的人到了中年以后往往特別能干，工作成就大，生活也很美滿(mǎn)。凡是從小就好吃懶做、不愛(ài)勞動(dòng)的人，長(zhǎng)大了多不能吃苦，獨(dú)立自謀能力差，工作成就平平。因此，望子成龍的父母從孩提起就應(yīng)為孩子創(chuàng)造一種環(huán)境和條件，對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)訓(xùn)練，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子生成一雙勤勞的手，使其終身受益。為什么要對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)教育?勞動(dòng)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)有哪些好處呢?勞動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性事實(shí)上，孩子出生一歲后，就會(huì)表現(xiàn)出一種獨(dú)立的意向，走路會(huì)推

2、開(kāi)你的手，有“我自己來(lái)”的要求。這種可貴的自發(fā)獨(dú)立意識(shí)如果得到健康發(fā)展，長(zhǎng)大后能獨(dú)立思考，辦事果斷。從小讓孩子進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉，使孩子學(xué)會(huì)做點(diǎn)事，減少對(duì)成人依賴(lài)的心理，將會(huì)促進(jìn)孩子“自己能做的事自己做，不依賴(lài)別人幫助”的獨(dú)立意識(shí)形成，這對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，創(chuàng)造性將起著巨大的作用。勞動(dòng)能促進(jìn)手腦并用，促進(jìn)智力發(fā)育動(dòng)手是兒童發(fā)展思維的體操。俗話(huà)說(shuō)：“心靈手巧”，而對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，則是手巧心靈。體力勞動(dòng)，是通過(guò)手腳的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而孩子勞動(dòng)和成人勞動(dòng)在意義和內(nèi)涵上有所不同。對(duì)孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家務(wù)等。通過(guò)這些基本勞動(dòng)訓(xùn)練，可以使孩子的雙手和大腦協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)訓(xùn)練，可以使孩子腦細(xì)胞得到更多的刺激，加快腦細(xì)胞發(fā)育成長(zhǎng)，更有利于開(kāi)發(fā)腦細(xì)胞的作用。Pad三i宗罪危害兒童健康切勿依賴(lài)“電子保姆”近年來(lái)，手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及，讓孩子們開(kāi)始和這些新玩具形影不離。同時(shí)，針對(duì)低齡人群開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件激增，不少家長(zhǎng)讓iPad充當(dāng)孩子的保姆或早教工具。然而，日前一則關(guān)于英國(guó)一名4歲女童因iPad成癮的報(bào)道，引起很多家長(zhǎng)的不安。專(zhuān)家指出，用iPad做早教機(jī)并非不可，但一定要適度，否則很可能教育的目的沒(méi)達(dá)到，反倒對(duì)孩子的心理、視力、頸肩均造成損傷。iPad三宗罪危害兒童一宗罪玩iPad成癮危害心理?yè)?jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道，

4、英國(guó)一名4歲女童因iPad成癮，成為英國(guó)已知年齡最小的iPad成癮癥患者，目前正在接受心理治療。之所以說(shuō)這名女童是英國(guó)已知年齡最小的iPad成癮癥患者，是因?yàn)榻顾胕Pad玩游戲后，她出現(xiàn)了戒斷癥狀，表現(xiàn)為興奮、失眠、流淚、流涕、出汗、震顫、嘔吐、腹瀉甚至虛脫、意識(shí)喪失等。如果不及時(shí)接受治療，她將在11歲前“病入膏肓”。二宗罪玩成“iPad眼”危害視力據(jù)《武漢晚報(bào)》報(bào)道，華華今年2歲半，近段時(shí)間，媽媽發(fā)現(xiàn)他看東西常瞇眼睛。到醫(yī)院檢查，孩子近視將近500度。華華的媽媽說(shuō)，孩子一歲半時(shí)就開(kāi)始接觸iPad，大人也樂(lè)得輕松，只要孩子哭鬧，就拿出iPad給他玩。半年前，華華的

5、媽媽又買(mǎi)回iPad3，下載了許多畫(huà)畫(huà)、兒童故事等學(xué)習(xí)軟件，希望孩子在游戲中學(xué)習(xí)，華華玩iPad的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。正是由于過(guò)度使用iPad，華華假性近視了。眼科醫(yī)生表示，因過(guò)多接觸電子產(chǎn)品導(dǎo)致視力損傷的幼兒并不少見(jiàn)。三宗罪長(zhǎng)玩iPad危害頸肩據(jù)《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道，粵東地區(qū)一名9歲男童小剛，酷愛(ài)玩iPad上的電子游戲，一連三四個(gè)小時(shí)不言倦。日前，他突然開(kāi)始哭鬧不止，不斷叫嚷肩膀很痛，甚至連手都抬不起來(lái)。經(jīng)醫(yī)院診斷，小剛患上較嚴(yán)重的頸肩損傷。骨外科醫(yī)生稱(chēng)，頸肩勞損常見(jiàn)于長(zhǎng)期對(duì)著電腦的年輕人，長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)容易損傷肌肉及韌帶，患者最主要的感覺(jué)就是疼痛和活動(dòng)受限，還會(huì)引起頭

6、暈、休息睡眠不好甚至注意力不集中。出現(xiàn)頸肩損傷要及時(shí)就醫(yī)，否則3個(gè)月至半年可致慢性頸椎病。專(zhuān)家指導(dǎo)健康使用電子產(chǎn)品盡管電子產(chǎn)品對(duì)孩子有那么多負(fù)面效應(yīng)，但身處信息化社會(huì)，電子浪潮難以抵擋。各方面專(zhuān)家為“電子產(chǎn)品控”的家長(zhǎng)們提出了具體建議：1.孩子在兩歲前盡量不要接觸任何電子產(chǎn)品，包括電腦、手機(jī)、平板電腦。玩電腦、iPad每天不要超過(guò)30分鐘，最好分為兩次，上下午各15分鐘。2.孩子18歲前，不要用手機(jī)。青少年身體正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，手機(jī)輻射對(duì)于腦、心血管、生殖系統(tǒng)這些重要器官的危害最大，應(yīng)盡量避免使用。3.如果孩子一定要用手機(jī)，最好只在打電話(huà)前開(kāi)，打完就關(guān)掉。開(kāi)著的手機(jī)

7、不要裝在衣服兜里。手機(jī)在收發(fā)信號(hào)時(shí)輻射最強(qiáng)，因此撥號(hào)中和剛剛接通的時(shí)候，應(yīng)讓手機(jī)遠(yuǎn)離頭部。不要購(gòu)買(mǎi)輻射性強(qiáng)的“山寨”產(chǎn)品。4.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)利用電子產(chǎn)品，激發(fā)孩子思考問(wèn)題。家長(zhǎng)可以陪伴孩子一起使用電子產(chǎn)品，比如陪寶寶認(rèn)字、聽(tīng)各種樂(lè)器彈奏出的聲音、和孩子一起畫(huà)畫(huà)等，不要下載太多游戲，只保留1—2個(gè)益智類(lèi)游戲即可。5.多帶孩子出去玩。家長(zhǎng)帶孩子出去玩，一方面能培養(yǎng)親子關(guān)系，另一方面也能讓孩子多接觸大自然，增加小朋友之間的交流。千萬(wàn)不要讓電子產(chǎn)品把孩子變成孤僻的“電子娃娃”。任何事物都有它的雙面性，電子產(chǎn)品也是這樣，它會(huì)影響視力，但也可以開(kāi)發(fā)智力，如何利用是個(gè)