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1、今天的教師該如何做父母“可憐天下父母心”這世上沒有一個(gè)做父母的不希望自己的孩子能像向日葵那樣朝著朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。而我也是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)中的一名普通的家長(zhǎng)，有著同樣的想法，但現(xiàn)在的孩子因許多外來(lái)因素對(duì)許多事物的認(rèn)識(shí)比以前有較高的起步點(diǎn)，想法多了，便不再聽從父母的話了，認(rèn)為父母是老一輩，對(duì)許多事物都不懂，都是以舊觀念來(lái)看待，因此，我常常讓女兒與我交換角色，將心比心，讓她知道為人父母是多么辛苦的事，明明為了孩子操盡心卻始終覺得樂(lè)在其中，而對(duì)家長(zhǎng)教育孩子則是永恒不變的主題。從動(dòng)畫片人物中塑造良好的性格，如今動(dòng)畫片人物已深入孩子們的心，起到不可忽略的引導(dǎo)作用，記得女兒在上小學(xué)的第一天，
2、我就一直叮囑她“女兒，現(xiàn)在你面臨將是對(duì)抗十幾年的學(xué)習(xí)困難，無(wú)論如何你都要努力，要像迪迦奧特曼那樣勇敢哦！”要知道女兒是最喜愛迪迦的，為此我常在女兒喜歡的動(dòng)畫片人物中挖掘其優(yōu)點(diǎn)，然后告訴女兒也要向他們學(xué)習(xí)，有了這么多活生生的榜樣，讓女兒從小養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，以致于學(xué)習(xí)的困難都可以精之以恒，不懈的追求下去。一、從規(guī)定生活中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志現(xiàn)在的孩子每天都悶在書本中，這樣很不利于孩子的心里成長(zhǎng)和意志，要想多開闊視野，讓女兒在雙休期間扔掉書本，到外面呼吸下新鮮空氣，也是個(gè)好方法，每到周五放學(xué)后，我會(huì)讓孩子將作業(yè)做完，前提是以出去活動(dòng)作為誘餌，這樣可以激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，但是這樣會(huì)導(dǎo)致
3、孩子完成任務(wù)的心態(tài)來(lái)完成作業(yè)，因此作為家長(zhǎng)的我會(huì)適當(dāng)檢查，借機(jī)便可以鍛煉孩子的學(xué)習(xí)自主性，是培養(yǎng)她從小養(yǎng)成及責(zé)任的品性，周六，則就會(huì)履行承諾帶她去外面活動(dòng)。例如：溜冰、蕩秋千等等，都是不錯(cuò)的選擇，在戶外活動(dòng)中磨練意志，有著豐富課外活動(dòng)時(shí)間，讓心情放個(gè)假。二、從網(wǎng)絡(luò)中開發(fā)創(chuàng)新現(xiàn)在的家庭中幾乎每戶人家都必備了一臺(tái)電腦，我家也不例外，為防止孩子要陷入網(wǎng)絡(luò)，不可自拔，許多家長(zhǎng)都選擇讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，但可以適當(dāng)適度地使用網(wǎng)絡(luò)，給孩子來(lái)些課余生活，而且可以開發(fā)孩子的智商，從中獲取書本上學(xué)不到的知識(shí)，以擴(kuò)大孩子的知識(shí)面。三、從小方面來(lái)鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步都說(shuō)孩子缺少不了鼓勵(lì)！在表?yè)P(yáng)中的孩子永遠(yuǎn)都比
4、在挨罵聲中的孩子更優(yōu)秀，我也不倒例外，常?？吹脚畠河幸稽c(diǎn)小進(jìn)步我就會(huì)鼓勵(lì)她，看到女兒臉上洋溢的笑容，我相信她一定會(huì)做得更好，作為家長(zhǎng)的我們不應(yīng)當(dāng)為孩子驕傲么？為她們的每一次迷失指引方向，為她們的每一次進(jìn)步以鼓勵(lì)。四、從正面直視自身不足有時(shí)，孩子對(duì)父母的建議及意見都是至關(guān)重要的?！案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，為人父母的我們，有時(shí)的一表一談，有時(shí)的一舉一動(dòng)，都是孩子學(xué)習(xí)的對(duì)像。所以孩子學(xué)習(xí)，我認(rèn)為先教好自己怎樣做合格的她，家長(zhǎng)才是最主要的，自身的不足要虛心接受，也正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”嗎？五、從小細(xì)節(jié)體現(xiàn)大智慧從小養(yǎng)成細(xì)心專心用心的習(xí)慣是非常好的，我常教女兒要從小細(xì)
5、節(jié)觀察，處處留心，有時(shí)許多奧妙都將與許多不起眼的小事中，生活中到處都充滿著知識(shí)。只有不斷的細(xì)心了解，不斷的發(fā)現(xiàn)，才會(huì)找到知識(shí)的源頭。六、學(xué)會(huì)愛孩子的方式過(guò)度的溺愛會(huì)造成許多過(guò)分任性，而過(guò)少的關(guān)愛也會(huì)造成孩子的自卑，孤僻性格。所以，作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)當(dāng)把握好分寸，學(xué)會(huì)愛孩子的方式，而不能過(guò)度遷就，亦或是過(guò)度冷漠，這對(duì)孩子幼小的心靈發(fā)育是中扼殺。我堅(jiān)信，只有讓孩子得到愛，孩子才會(huì)懂得她愛的幸福。七、學(xué)會(huì)與孩子共同合作做父母的我們，也應(yīng)當(dāng)換位思考一下孩子的心里想法，既而鼓勵(lì)孩子有目標(biāo)性的學(xué)習(xí)，并且于付實(shí)際行動(dòng)，追求自己切合實(shí)際的目標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)的制定，也是十分重要的，這需要家長(zhǎng)與孩子共
6、同合作的結(jié)果。家長(zhǎng)只是起引導(dǎo)作用，最終還是要看孩子的想法。好的引導(dǎo)則是孩子走向目標(biāo)的成功起點(diǎn)步。八、學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)意愿孩子缺少學(xué)習(xí)意愿是自發(fā)性，發(fā)育遲緩的緣故，使孩子缺乏自己潛能，展示他人的個(gè)性，更多的父母都對(duì)孩子說(shuō)：“現(xiàn)在不好好讀書，將來(lái)要去討飯啦！”現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后一定會(huì)后悔的，父母都是為你好啊！這些話更易引發(fā)孩子的制迷心理，所以作為家長(zhǎng)的我們，最大的職責(zé)就是幫助孩子在學(xué)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。九、學(xué)會(huì)做孩子的朋友這是極為重要的一點(diǎn)，我經(jīng)常會(huì)在飯后與她談心。在家中，我和她更多地像是兩個(gè)親密之間的朋友，她會(huì)與我講訴許多在校發(fā)生的事，感想，建議或
7、是煩惱，這樣不僅增進(jìn)我與她的感情，且強(qiáng)化了她的語(yǔ)言表達(dá)能力。何樂(lè)而不為呢？隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的日益加強(qiáng)，她的煩惱隨之加重，有時(shí)給她講幾個(gè)笑話，活躍一下氣氛，也可以使大腦放松一下。十、學(xué)會(huì)做打扮的小潮媽在課外的學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)幫她打扮幾番，天底下哪有女孩子不愛漂亮，但我這里指的漂亮不是指那種煙花酒綠，而是干干凈凈。就算在家穿著整潔也是很重要的，往往大多數(shù)家長(zhǎng)都忽略了這一點(diǎn)，讀書人的修身養(yǎng)性，不僅指內(nèi)修，還包括外修。總之，教育孩子，并非是一朝一夕，這是家長(zhǎng)與孩子們共同的職責(zé)，為的是共同的目標(biāo)！
