如何教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩.doc

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1、如何教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，所以勢必成為全家所關(guān)注的中心。他們?cè)缫蚜?xí)慣了不斷地獲取，覺得別人為他做的任何事情都是理所當(dāng)然的。于是，慢慢地，孩子自然就會(huì)變得唯我獨(dú)尊。在他們身上，難免會(huì)出現(xiàn)缺乏愛心和缺乏責(zé)任感等個(gè)性特征。如何讓他們知道周圍人對(duì)他的付出不是理所當(dāng)然的，是應(yīng)該對(duì)周圍人的付出表示感謝的，也成為了幼兒教育工作探索的又一個(gè)重要課題。我們針對(duì)這方面問題，也曾通過“愛的教育”等方式進(jìn)行過嘗試，下面提出的這幾點(diǎn)，是我們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn)，但愿能為您在教育孩子的過程中提供一點(diǎn)幫助。一、做好榜樣，讓孩子在潛移默化中受到感染要讓的

2、作用。家長孝敬自己要做好榜樣作用。家庭成員之間也要學(xué)會(huì)感謝，營造良好的家庭氛圍，對(duì)孩子起到潛移默化的作用。家長孝敬自己的父母，懂得感謝幫助過自己的朋友，孩子才會(huì)在這個(gè)氛圍中受到美的熏陶。平時(shí)要多跟孩子說說自己得到幫助的一些事情，并且，即使是家庭成員之間的相互幫忙，也別忘了當(dāng)著孩子的面說“謝謝”。二、巧用節(jié)日傳遞感恩每年的父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，都是對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育的最好時(shí)機(jī)。家長可以事先跟孩子說：“兒童節(jié)是寶寶的節(jié)日，爸爸媽媽都送禮物給寶寶。馬上，母親節(jié)就要到了，你是不是也應(yīng)該送給媽媽一件禮物，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩呢？”接著可以幫助孩子一

3、起動(dòng)手制作一件禮物。當(dāng)收到禮物時(shí)，要記得對(duì)孩子的努力表示感謝:“謝謝你！你這么愛媽媽，媽媽真的很高興！”這能讓孩子從被感謝中得到快樂，從而更愿意去感謝別人。三、我為家人過生日平時(shí)，總是家長為孩子過生日，反過來我們也不妨讓孩子為家長們過過生日。首先，在日歷上圈上這些特別的日子，讓孩子記住它，然后，請(qǐng)孩子設(shè)計(jì)一個(gè)慶祝方案，提醒孩子畫一幅畫、做一些感恩卡片等送給家人，也可以讓孩子唱上一首感恩的歌曲，說上一句祝福的話語，從而使孩子心中不再只有自己，懂得感恩。四、今天我當(dāng)家可以在家庭中開展“角色互換”的親子游戲，讓孩子當(dāng)一天家長。你可以學(xué)著孩子平時(shí)的樣子，讓

4、孩子來照顧你。讓孩子體驗(yàn)做父母的辛苦，也讓孩子明白，平時(shí)自己的這些嬌慣行為是不正確的。通過當(dāng)一天的家長，他日后在發(fā)生類似行為時(shí)，他就會(huì)先想一想:“我這樣叫爸爸媽媽給我做這做那，他們是不是很辛苦？”五、將感恩擴(kuò)展至所有幫助過自己的人對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，先應(yīng)從教孩子對(duì)自己的父母、家人和考試心懷感恩開始，接著，應(yīng)該將這種感恩教育擴(kuò)展到所有幫助過孩子的人。對(duì)孩子而言，感恩是從一句簡單的“謝謝”開始的。童話作家金小芙曾經(jīng)說過:“種植什么，都不如種植感動(dòng)來得愉快。”教育幼兒如果以一種感恩寬容的心態(tài)與家人和諧相處，做到互諒、互讓、互敬、互愛，那么，一切隔閡、矛盾

5、、代溝都會(huì)煙消云散，孩子的將來就會(huì)更加美好！