《圓的周長》導(dǎo)學(xué)案.docx

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1、《圓的周長》導(dǎo)學(xué)案興賓區(qū)河西小學(xué)：何夢臻年級：六年級課題圓的周長課時1時科目數(shù)學(xué)教學(xué)目標：1.使學(xué)生知道圓的周長和圓周率的含義。2.3.初步理解和掌握圓的周長計算公式，能正確計算圓的周長。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點：理解并掌握圓的周長計算方法。教學(xué)難點：理解圓周率的意義。教學(xué)操作流程所教學(xué)內(nèi)容時間教師需聽課記錄提要資與評價學(xué)生學(xué)習(xí)事項教導(dǎo)源事項一、情景1.出示情景圖，理解題意，誰每指導(dǎo)教導(dǎo)入5分鐘天跑的路程長？（全班）點撥材2.求正方形的周長？（個人）二、授新1.認識圓的周長。（全班）指導(dǎo)課課15分2.學(xué)生

2、自主尋找測量圓周長的方巡視件鐘指導(dǎo)法。（先個人后小組交流）點撥3.全班交流繞線法和滾動法。（全班）4.探究周長和自徑的關(guān)系。（小組）5.教師介紹圓周率。6.探究圓周長的計算方法。（小組）三、鞏固10分1.完成課本64頁“做一做”第1巡視教運用鐘題。（個人）指導(dǎo)材2.學(xué)生反饋和展示。（個人）四、拓展7分鐘1.完成課本頁“做一做”的第2巡視教練習(xí)題。（個人）指導(dǎo)材2.教師講解。五、課堂3分鐘這節(jié)課我們學(xué)到了什么知識？認小結(jié)小結(jié)識了圓的圍成及圓的周長，圓周率和圓周長的計算方法。（全班）